Das Land Niederösterreich als Kulturland war immer bestrebt die Musikkultur zu unterstützen und durch finanzielle Förderungen zu heben. Darauf ist nicht zuletzt die musikalische Vielfalt der Aktivitäten in Niederösterreich zurückzuführen, sondern auch deren Ausstrahlung weit über die Grenzen des Bundeslandes und der Republik hinaus. Niederösterreichische KomponistInnen können einerseits durch die Vergabe von Kompositionsaufträgen unterstützt werden und andererseits durch die Verleihung der Würdigungs- und Anerkennungspreise des Landes Niederösterreich, die im Bereich der Musik in zweijährigem Rhythmus KomponistInnen vorbehalten sein sollen. Musikveranstaltungen, seien es Konzertserien (keine Einzelkonzerte!) oder auch Meisterkurse, Fortbildungskurse, Wettbewerbe etc. können ebenfalls vom Land Niederösterreich gefördert werden. Akustische Ausstattung von Proberäumen (Blasmusik), folgende max. Fördersätze kommen zur Anwendung, wenn der vorgeschriebene Qualitätsstandard eingehalten wird: € 50.000,- mindeste lichte Raumhöhe 5m, mindeste lichte Raumgröße 100m² € 21.800,- mindeste lichte Raumhöhe 4m, mindeste lichte Raumgröße 80m² € 10.000,- wenn die mindeste lichte Raumhöhe von 4m nicht erreicht wird Der/ Die BauträgerIn hat bereits im Planungsstadium einen staatlich befugten und beeideten Ziviltechniker für Technische Physik oder ein Ingenieurbüro für Technische Physik bei zu ziehen, der/das einen akustischen Bericht über das Bauvorhaben erstellt.

Mit dieser Förderung soll die Initiierung von Projekten bestehender Primärversorgungseinheiten (PVE) unterstützt werden. Eine Primärversorgungseinheit ist eine Erstanlaufstelle im Gesundheitsversorgungssystem, in dem multiprofessionelle Teams gemeinsam und aufeinander abgestimmt Patient/innen behandeln. Die strukturierte Zusammenarbeit von Allgemeinmediziner/innen in Kooperation mit anderen Gesundheits- und Sozialberufen ermöglicht eine umfassende Versorgung der Patienten. Diese sollen den gesamten Behandlungsweg über begleitet werden. Förderung von Projekten bestehender PVE im Sinne des PrimVG in folgenden Bereichen: ökologische und soziale Nachhaltigkeit in PVE: insbesondere in den Bereichen Klima wie beispielsweise Verbesserung der Energieeffizienz, E-Mobilität sowie soziale Inklusion zur Sicherstellung der sprachlichen und räumlichen Barrierefreiheit. digitale und räumliche Infrastruktur in PVE: insbesondere Projekte, mit denen digitale Anwendungen und die Ausstattung vor Ort z.B. Kommunikation, Dokumentation, Datenschutz gefördert werden. PV-spezifische Fort- und Weiterbildungsangebot: insbesondere zur Vertiefung und Schwerpunktsetzung der qualitätsvollen Versorgung in PVE sowie zur Unterstützung der multiprofessionellen Zusammenarbeit z.B. Coaching, Prozessoptimierung. Gefördert werden bestehende PVE gemäß PrimVG sowie Gesellschaften, deren Zweck die Errichtung und/oder die Zurverfügungstellung der Räumlichkeiten sowie der Betriebs- und Geschäftsausstattung der PVE umfasst und an denen Gesellschafter/innen der PVE für die Dauer der Betriebs- oder Behaltepflicht mehr als 50 Prozent der Anteile halten ("PVE Besitzgesellschaften"), wobei "PVE-Besitzgesellschaften" nur gemeinsam mit der PVE Förderungsnehmer/innen sein können und die PVE Endbegünstigte der Förderung sein muss. Die Förderung erfolgt in Form eines nicht rückzahlbaren Zuschusses und beträgt 50 % der eingereichten und genehmigten Kosten, d.h. die Zuschusssumme beträgt 50 % der förderbaren Kosten. Die maximale Zuschusssumme beläuft sich auf € 500.000,-. Darüber hinaus sind in der Förderrichtlinie auch Wertgrenze für die einzelnen Kostenkategorien festgelegt. Zu den förderbaren Kosten zählen in erster Linie Investitionsförderungen, also die Förderung von abschreibungspflichtigen Aufwänden (Kosten für Neu-, Um- oder Ausbauten sowie für die Anschaffung von medizinischer Ausstattung). Darüber hinaus werden jedoch auch Aufwände unabhängig von ihrer Absetzbarkeit gefördert, soweit diese zweckmäßig sind (z.B. Kosten für nicht-medizinische Ausstattung, für Fort- und Weiterbildungen). Teilweise finanziert von der Europäischen Union – NextGeneration EU

Mit dem Angebot „Barrierefreie Ausbildungen“ sollen Jugendliche mit höherem und hohem Unterstützungsbedarf aufgrund von Behinderungen eine qualifizierte Ausbildung erhalten, die die Chancen auf eine Berufliche Teilhabe am ersten Arbeitsmarkt maßgeblich erhöht. „Barrierefreie Ausbildungen“ basieren auf bestehenden bewährten und neuen innovativen Ansätzen, die den durchgehenden Betreuungspfad der Jugendlichen mit höherem und hohem Unterstützungsbedarf, die eine längere Zeit für die Nachreifung und Orientierung benötigen, ergänzen sollen. Ziel der Maßnahme ist ein positiver Abschluss einer Lehrausbildung - sowie die daran anschließende Beschäftigung der Teilnehmer:innen am ersten Arbeitsmarkt. Die Förderung richtet sich an Projektträger, die standardisierte Angebote für die Zielgruppe der Jugendlichen bis zum vollendeten 24. Lebensjahr mit höherem oder hohem Unterstützungsbedarf aufgrund einer körperlichen, geistigen oder psychischen Funktionsbeeinträchtigung oder Beeinträchtigung der Sinnesfunktionen, der einem Grad der Behinderung von mindestens 50 vH entspricht anbieten.

Gefördert werden Projekte und Bildungspartnerschaften, die der Berufsfortbildung von Pädagoginnen und Pädagogen, Tagesmüttern und Tagesvätern dienen. Leistungsempfänger können Institutionen und Personen sein, die Fortbildungen für Pädagoginnen und Pädagogen, Helferinnen und Helfer, Tagesmütter und Tagesväter anbieten. Gefördert werden auch Pädagoginnen und Pädagogen, die Aus- und Weiterbildungskurse absolviert haben und nicht über das Oö. Bildungskonto gefördert werden können.

Gefördert werden zahlreiche verschiedene berufsfördernde Kurse von Privatpersonen, die die Arbeiterkammer Vorarlberg in ihrem Kursbuch anbietet. Die Förderung des Landes wird dafür gewährt, dass die Kammer die Kurse überhaupt anbietet.

Gefördert werden zahlreiche berufsfördernde Aus- und Weiterbildungskurse für Erwachsene, die die Wirtschaftskammer (WIFI) Vorarlberg in ihrem Kursbuch anbietet. Die Förderung des Landes wird dafür gewährt, dass die Kammer die Kurse anbietet.

Basisbildung für Personen mit keiner oder wenig Schulbildung. Erwerb von Grundkompetenzen in der deutschen Sprache, Mathematik, IKT, Citizenship etc. mit dem Ziel, die Chancen am Arbeitsmarkt bzw. die Möglichkeit zur Partizipation an gesellschaftlichen Prozessen zu erhöhen. Eine Förderung ist nur für akkreditierte Bildungseinrichtungen möglich. Zur Zielgruppe des Programmbereichs Basisbildung zählen in Österreich wohnhafte Jugendliche ab dem vollendeten 15. Lebensjahr sowie Erwachsene mit Basisbildungsbedarf, ungeachtet ihrer Herkunft, ihrer Erstsprache und eventuell vorliegender Schulabschlüsse. Fördercalls werden auf der Website www.erwachsenenbildung.at veröffentlicht und die bisher akkreditierten Bildungseinrichtungen zur Beteiligung eingeladen. Die Förderungen werden in Abstimmung mit dem Land vom Bund gewährt. Der Fördervertrag wird zwischen Bund und Bildungseinrichtungen geschlossen. Die Abrechnung erfolgt ebenfalls durch den Bund. Die Fördermittel setzen sich zu 40% von EU und jeweils zu 30% von Bund und Land zusammen.

lt. BGBL Nr. 178/1996 § 21 Zuwendungen nach Maßgabe der jeweils geltenden finanzgesetzlichen Ermächtigung an die Diplomatische Akademie Wien, eine postgraduale wissenschaftliche Bildungseinrichtung.

lt. BGBL Nr. 177/1996 Zuwendungen nach Maßgabe der jeweils geltenden finanzgesetzlichen Ermächtigung an das Österreich Institut, eine gemeinnützige Gesellschaft mbH zur Durchführung von Deutschkursen und zur Unterstützung und Förderung des Deutschunterrichts im Ausland.

In der Steiermark ist Berufsorientierung als lebensbegleitender, qualitätsgesicherter Prozess strukturell so verankert, dass alle Menschen berufliche Entscheidungen auf Basis ihrer Potentiale und mit Bedacht auf die jeweiligen Rahmenbedingungen gezielt treffen und ihre Talente und Fertigkeiten systematisch und gezielt (weiter)entwickeln können und damit sowohl die eigene Existenz als auch den Standort und Lebensraum Steiermark nachhaltig sichern. Angebote zur Bildungs- und Berufsorientierung leisten auf Basis dieser Grundsätze einen Beitrag zu reflektierten Bildungs- und Berufsentscheidungen.

Förderung von Projekten, Publikationen, Veranstaltungen, Kurs- und Jahresprogrammen im Bereich der allgemeinen Erwachsenenbildung.

Gefördert wird die Erneuerung und Erweiterung der vorhandenen Ausstattung der Lehrsäle und Labors, insbesondere auch der EDV-Schulungslabors, der WIFI Eisenstadt, Neusiedl am See, Stoob und Oberwart.

Förderung an einschlägige Bildungsinstitutionen, Vereine und natürliche Personen. Als Beitrag zur Weiterentwicklung der Erwachsenenbildung werden wissenschaftliche Arbeiten, Forschungsarbeiten oder auch Vortragsreihen finanziell unterstützt. Darüber hinaus werden Tagungen mit wechselnden Themen, Förderungspreise im Rahmen des Staatspreises für Erwachsenenbildung und andere schwerpunktübergreifende Projekte unterstützt.

Im Rahmen dieser Maßnahme erhalten niederösterreichische Gemeindevertreterverbände eine Förderung zur Finanzierung von Schulungstätigkeiten.

Gemäß § 14 Abs. 4 des Kinderbildungs- und -betreuungsgesetzes (KBBG), welches am 1.1.2023 in Kraft getreten ist, kann die Leitung einer Einrichtung mit Kleinkind- oder Kindergartengruppen nur pädagogischen Fachkräften übertragen werden, die aufgrund einer einschlägigen Ausbildung dazu befähigt sind oder eine solche Ausbildung innerhalb von drei Jahren ab Übernahme der Leitung absolvieren. Der Lehrgang an der PH Vorarlberg dauert 2 Semester und wird einmal jährlich angeboten. Dafür erhält die PH Vorarlberg eine Förderung, u.a. für Referentenkosten, Fahrt- und Reisekosten, Verwaltung und Ähnliches.

Förderung an einschlägige Bildungsinstitutionen, Vereine und natürliche Personen. Die Geschäftsstellen Ö-Cert (Qualitätsrahmen in der Erwachsenenbildung) und Initiative Erwachsenenbildung (kostenfreie Basisbildung und Nachholung von Pflichtschulabschluss) werden auf Basis von 15a-Vereinbarungen mit den Ländern finanziert. Weiters wird die „Weiterbildungsakademie“ zur Professionalisierung der in der Erwachsenenbildung Tätigen subventioniert.

Förderungen an einschlägige Bildungsinstitutionen, Vereine und natürliche Personen. Finanzierung von regionalen Bildungszentren und Netzwerken. Weiters werden zur Erhöhung der Partizipation von regional und sozial benachteiligten Personen an Bildungsprozessen Projekte im Rahmen der Community-Education unterstützt.

Der Europäische Sozialfonds (ESF) ist das wichtigste Finanzinstrument der Europäischen Union (EU) für Sozialpolitik und Investitionen in Menschen. Der ESF fördert Maßnahmen zur Vermeidung und Bekämpfung von Arbeitslosigkeit, zur Erweiterung des Ausbildungsangebots und für eine verbesserte Funktionsweise des Arbeitsmarktes. Er zielt darauf ab, die Beschäftigungs- und Bildungschancen in der EU sowie den wirtschaftlichen und sozialen Zusammenhalt in der Europäischen Union zu verbessern. Gefördert werden Maßnahmen zur aktiven Inklusion und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit sowie Maßnahmen für am Arbeitsmarkt benachteiligte und/oder ausgeschlossene Personen. Dabei werden Projekte durch Calls bzw. nach dem Bundesvergabegesetz ausgeschrieben. Förderbar in Oberösterreich sind Maßnahmen der Investitionspriorität 2 des operationellen Programms, wie beispielsweise: Stabilisierung marginalisierter Gruppen durch Beratung, Betreuung, Qualifizierung und Beschäftigung Zielgruppenangepasste Beschäftigungsprojekte Angebote für ausgegrenzte Jugendliche und junge Erwachsene Sensibilisierung und Unterstützung formal gering qualifizierter Erwerbstätiger bei berufsbezogener Weiterbildung Gem. Sonderrichtlinie des BMASGK kommen als Förderungswerber Einzelunternehmen, Personengesellschaften, juristische Personen des privaten und des öffentlichen Rechts (ausgenommen Bund und Länder) in Betracht.

Das Land Vorarlberg gewährt Unterstützungsbeiträge für die Teilnahme an Weiterbildungen im Gesundheitsbereich. Diese Lehrgänge, Kurse etc. werden für Personen in Gesundheitsberufen veranstaltet und haben zum Ziel, die ärztliche und die pflegerische Kompetenz und die palliative Betreuung zu erweitern, zu vertiefen und qualitativ zu verbessern. Die Förderung wird nach Lehrgangs- bzw. Kursabschluss von der Abt. IVd-Sanitätsangelegenheiten direkt an die jeweilige Institution überwiesen. Es werden ebenso Taschengelder für die SchülerInnen der Schule für Sozialbetreuungsberufe ausbezahlt.

Es werden innovative Projekte gefördert, die Bildung in Österreich im Sinn des Lebenslangen Lernens verändern: vom Kindergarten, der Schule, über die Universität bis zur Erwachsenenbildung. In Kooperation mit Forschung und Wirtschaft wird ermöglicht, dass unser Bildungssystem verändert wird. Es werden Förderungen an innovative Projekte im Bildungs- und Forschungsbereich in folgenden Aktionslinien vergeben: Strategische Forschung zur Weiterentwicklung und Erneuerung des Bildungssystems Transformation des Bildungssystems insbesondere mit den Schwerpunkten Bildung und Forschung Wirtschaft und Bildung Erschließung des Bildungsmarktes Integrierende Entwicklungsprojekte im Bereich „Forschung – Bildung – Innovation“ Bewusstseinsbildung

Einschlägige Bildungsinstitutionen, Vereine, natürliche Personen; Durch die Förderung von Train-The-Trainer Maßnahmen soll der Politischen Bildung im Angebot der Erwachsenenbildungs-Organisationen wieder mehr Raum gegeben werden. Darüber hinaus werden durch Mitgliedsbeiträge an die Österreichische Gesellschaft für Politische Bildung Einzelprojekte gefördert.

Im Zuge dieser Förderung werden folgende Maßnahmen gefördert: Konzertveranstaltungen (Festivals und Musikveranstaltungen) Konzertreisen - Kompositionsstipendien (nur mit Uraufführungsgarantie) CD-Produktionen (in Ausnahmefällen - wenn ein besonderer Tirolbezug vorliegt) Anschaffung und Restaurierung von Orgeln (nur der musikalisch relevante Bereich wird gefördert, nicht aber zum Beispiel die Restaurierung des Gehäuses) Forschung und Dokumentation Musikalische Aus- und Weiterbildung Musikkapellen (Ansuchen werden über den Landesverband der Blasmusikkapellen abgewickelt) Chöre (Ansuchen von Chören werden über den Tiroler Sängerbund abgewickelt) Instrumentebeschaffung Der Antragsteller muss ein Verein sein. Einzelpersonen können nur dann gefördert werden, wenn eine außergewöhnliche Begabung vorliegt. Weiters werden musikalische Institutionen gefördert.

Bildung hat einen eigenen Wert und nimmt Einfluss auf die persönliche Identität, die berufliche Leistungsfähigkeit, das gesellschaftliche Zusammenleben und auf politische Teilhabe und soll somit den Menschen möglichst barrierefrei in allen Lebensphasen durch entsprechende Angebote zugänglich gemacht werden. Projektförderungen dienen der Unterstützung der Realisierung von Projekten, Maßnahmen bzw. sonstigen Aktivitäten, die dazu geeignet sind, die strategischen Zielsetzungen der Fachabteilung zu unterstützen und einen Beitrag zu den übergeordneten und spezifischen Zielsetzungen im Bereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung leisten (siehe Richtlinie für die Gewährung von Förderungen des Landes Steiermark in Bezug auf die Strategische Ausrichtung und Entwicklungsperspektiven der Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Rahmen des lebensbegleitenden Lernens in der Steiermark (LLL-Strategie 2022). Sicherung eines umfassenden, qualitativ hochwertigen, möglichst flächendeckendes und an den (regionalen) Bedarfen ausgerichteten Weiterbildungsangebotes im Bundesland, an dem alle Menschen in der Steiermark, insbesondere auch bildungsferne Erwachsene, in allen Lebensphasen teilnehmen können. Erhöhung der generellen Weiterbildungsbereitschaft und Förderung des Weiterbildungsbewusstseins der Bevölkerung.

Mit dieser Maßnahme werden Bildungsschwerpunkte im Bereich Lesen, Begabungsförderung und digitale Bildung gefördert. Desweitern werden Mittel für thematisch ausgerichtete Initiativen und Programme aus den Bereichen Kultur, Schulsport, der Umwelt, Gesundheitsprävention sowie Maßnahmen zur Legastenieförderung zur Verfügung gestellt. Ziel dieser Initiativen und Projekte ist die Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung im jeweiligen Themenbereich (Suchtprävention, Kulturverständnis, Umweltbewusstsein, …).

Mit dieser Förderung soll die Lehrwerkstätte Großpetersdorf außerhalb der Förderungsmaßnahmen für Lehrlingsheime unterstützt werden.

Gefördert werden Maßnahmen, um die Infrastruktur des Burgenländischen Umschulungszentrums Neutal anzupassen.

Gefördert werden der Betrieb und die Tätigkeit burgenländischer Erwachsenenbildungseinrichtungen.

Gefördert werden Projekte der Erwachsenenbildung im Bundesland Salzburg, die als Zielsetzung eine Erhöhung des Bildungsniveaus, der gesellschaftlichen Teilhabe und des bürgerlichen Engagements haben, sowie Schnittstellenprojekte zwischen den und im Anschluss an Maßnahmen der IEB -Initiative Erwachsenenbildung (Brückenkurse/Outplacement).

Projektförderungen: Außerschulische Angebote in Belangen der Lehrer/innenfort- und -weiterbildung

Ziel der Förderung ist die Schulung der der rhetorischen Fähigkeiten von Jugendlichen, als Anreiz zur Teilnahme am Jugendredewettbewerb Tirol im Rahmen des „Österreichischen Jugend- Redewettbewerbs“. Gegenstand der Förderung ist die Gewährung von finanziellen Zuschüssen für die Durchführung von Rhetorikseminaren im Zuge des Jugendredewettbewerbs Tirol.

Förderung von Investitionen und laufendem Aufwand gesetzlich anerkannter Erwachsenenbildungseinrichtungen und öffentlichen Bibliotheken.

Förderung zur Durchführung von Ausbildungsprojekten für Jugendliche und junge Erwachsene, Beschäftigungsprojekte für arbeitsmarktferne Personen und Langzeitarbeitslose, Projekte zur beruflichen Integration (asylberechtigte und subsidiär schutzberechtigte Personen und Beschäftigungsprojekte für BezieherInnen der Bedarfsorientierten Mindestsicherung) und Berufsorientierungsprojekte für Jugendliche und junge Erwachsene.

Förderung an einschlägige Bildungsinstitutionen, Vereine und natürliche Personen. Im Rahmen der Auseinandersetzung mit Fragen der Migration werden die Entwicklungen von innovativen Bildungsmodellen sowie deren Transfer, Alphabetisierungs- und Basisbildungsmaßnahmen, Strategien zur Erreichung der Zielgruppen und die Kooperation zwischen Erwachsenenbildungsorganisationen und migrantischen Selbstorganisationen gefördert.

Eine breite Basis an hochqualifizierten Arbeitskräften in den FTI Bereichen stellt, wie für die meisten europäischen Staaten, auch für Österreich nach wie vor eine Herausforderung dar. Mit dem Thema Humanpotenzial sollen österreichische Unternehmen in ihren FTI+D-Agenden und -Kompetenzen gestärkt werden. Durch gezielte Kooperation zwischen Wissenschaft und Wirtschaft sollen insbesondere die Wirtschaftsleistung und Innovationskraft der Unternehmen, sowie die daraus resultierenden Stärken und Chancen für die österreichische Wirtschaft, nachhaltig gesteigert werden. Insbesondere die nachhaltige und digitale Transformation der Wirtschaft bedingt eine entsprechende Entwicklung von Kompetenzen und damit eine entsprechende Qualifizierung der Fachkräfte in österreichischen Unternehmen. Bestehende Unterstützungsmaßnahmen des BMAW, die bisher vor allem KMU adressiert haben, werden ab 2023 im Rahmen der Transformationsoffensive um die Zielgruppe Großunternehmen erweitert. Themenziele: Das Thema „Humanpotenzial“ umfasst die Subthemen „Qualifizierungsoffensive“ und „Innovatorinnen“ Qualifizierungsoffensive: Weiterführung von Qualifizierungsmaßnahmen, auch im Rahmen der Transformationsoffensive, als themen- und technologieoffene Maßnahmen mit den Zielen: Unterstützung von Weiterbildungsmaßnahmen österreichischer Unternehmen, um Kompetenzen in den Bereichen Green & Digital Transition in deren Belegschaft zu erhöhen. Kompetenzen für die Transformation in Unternehmen definieren und aufbauen: zielgerichtete Entwicklung von Kompetenzprofilen und Umsetzung von Schulungsmaßnahmen im Unternehmen Schulungsformate zur Qualifizierung bestehender Fachkräfte gemeinsam mit Weiterbildungsanbietern, Forschungseinrichtungen und Unternehmen entwickeln & testen; Skalierung von Schulungsmaßnahmen für Branchen oder Themen Innovatorinnen: Mehr Chancengerechtigkeit in der Forschung & Innovation und Karriereentwicklung durch: Steigerung der Sichtbarkeit von Frauen in gestaltenden Rollen. Stärkung von Zukunfts-Kompetenzen und systemischen Herangehensweisen (21st Century Skills, wie z.B. Kooperation, kreative Problemlösung, Kommunikation über Organisations- und Disziplinen-Grenzen), um Forschungs- und Innovationsvorhaben, die auf wirtschaftlicher, ökologischer und sozialer Ebene wirken, zu initiieren und umzusetzen. Erhöhung der Kapazität an Forscherinnen & Innovatorinnen, die innovativ an komplexe und interdisziplinäre Problemstellungen herangehen (z.B. um sich an missionsorientierten nationalen oder EU-Programmen zu beteiligen). In folgenden Bereichen sollen dazu Förderungen vergeben werden: Förderung von Weiterbildungsmaßnahmen von Mitarbeiter/innen österreichischer Unternehmen im Bereich Green & Digital Transition (Kooperative) Qualifizierungsprojekte, die zur Identifikation notwendiger Kompetenzen für die Transformation sowie zur gezielten Erhöhung dieser Kompetenzen in österreichischen Unternehmen führen Entwicklung und Testung von Schulungsinhalten und –formaten zur Unterstützung der Transformation für bestimmte Branchen oder Themen

Förderungsziele 1. Umweltschonende landwirtschaftliche Produktion unter dem Aspekt der Sicherung und Verbesserung der Qualität landwirtschaftlicher Produkte durch Maßnahmen des Integrierten Pflanzenschutzes; Einführung diesbezüglicher Erkenntnisse in die Praxis. 2. Anwendung von integrativen Pflanzenschutzverfahren, bei denen unter vorrangiger Berücksichtigung biologischer, biotechnischer, pflanzenzüchterischer sowie anbau- und kulturtechnischer Maßnahmen die Anwendung chemischer Pflanzenschutzmittel auf ein notwendiges Maß beschränkt wird. Förderungsgegenstände 1. Pflanzenschutzdienst a. Betrieb von Warndienst- oder Wetterstationen sowie erforderliche Erhebungen und b. Nachrichtenübermittlung; c. Betrieb von Schädlingsbekämpfungsstationen oder gleichartiger Einrichtungen (ganzjährig). 2. Pflanzenschutzmaßnahmen a. Freihaltung der Saatgut- und Pflanzgutproduktionsgebiete von Virosen, virusähnlichen Krankheiten und/oder anderen Krankheiten sowie deren Überträger in Saatgut- und Pflanzgutproduktionsgebieten; b. Eindämmung von Schadorganismen, durch welche lokal große Ernteverluste und gefährliche Verbreitungsherde entstehen können; 3. Schulung oder Weiterbildung auf dem Gebiet des Integrierten Pflanzenschutzes a. Fach- und zielspezifische Veranstaltungen auf dem Gebiet des Integrierten Pflanzenschutzes, soweit diese nicht im Rahmen des GAP-Strategieplans gefördert werden; b. Erstellung und Ankauf von fachspezifischen Lehr- und Bildungsmaterialien, soweit diese nicht im Rahmen des GAP-Strategieplans gefördert werden; c. Untersuchungen und Prüfungen, die zur Schaffung von fachspezifischen Schulungsunterlagen erforderlich sind; d. Erstellung und Ankauf von zulassungsrelevanten fachspezifischen Daten zur Schließung von Lückenindikationen.

Die Förderung richtet sich an den Tiroler Jägerverband. Im Rahmen dieser Förderung werden insbesondere folgende Maßnahmen zur Förderung der dem Tiroler Jägerverband gesetzlich übertragenen Aufgaben und zur Optimierung des Jagdwesens in Tirol gewährt: Aus- und Weiterbildung von Jägern und Funktionären Forschungsprojekte Jagdkultur und Wildschutzmaßnahmen

Die Initiative „Kulturpraktikum Salzburg" bietet die Möglichkeit, bei einem Pflichtpraktikum in unterschiedlichen Kulturbereichen einen Blick hinter die Kulissen der Salzburger Kultureinrichtungen zu werfen. Angeboten werden daher nicht simple Hilfstätigkeiten, sondern anspruchsvolle und verantwortungsvolle Aufgaben. Die teilnehmenden Einrichtungen bieten Gelegenheit, ganz konkret bei der Planung und Realisierung von Kulturprojekten mitzuarbeiten und an der Durchführung von Projekten zu partizipieren. Dabei soll vor allem auch ein Einblick in die reale Alltagsarbeit dieser Kultureinrichtungen vermittelt werden. Es stehen zwei Varianten zur Auswahl: Variante A: Kulturmonat für Studierende / Pflichtpraktikum mit Taschengeld Variante B: Schnuppertage für Schülerinnen/Schüler und Studierende

Die zur Besorgung der Aufgaben der Anstalt erforderlichen finanziellen Mittel werden - unbeschadet der Regelungen hinsichtlich des Personalaufwandes und des Aufwandes für die räumliche und sachliche Ausstattung der Anstalt - aufgebracht durch: jährliche Zuwendungen, die aus Mitteln des Landes Kärnten zur Verfügung zu stellen sind; Zuwendungen nationaler Förderungseinrichtungen sowie supranationaler Förderungseinrichtungen im Rahmen der Europäischen Integration; Kostenersätze für die Besorgung von Ausbildungsaufgaben im Auftrag Dritter; Kostenersätze für sonstige Leistungen der Anstalt und sonstige Zuwendungen, Erträge und Einnahmen.

Die Lehrlings- und Fachausbildungsstelle der Landwirtschaftskammer organisiert die Berufsausbildung in der Land- und Forstwirtschaft, soweit diese nicht in den Fachschulen bzw. höheren Land- und Forstwirtschaftlichen Lehranstalten erfolgt. Die dabei anfallenden Kosten werden vom Land gefördert.

Berufsreifeprüfung für Lehrlinge (mit Lehr- oder Ausbildungsvertrag) im Regelfall im Alter zwischen 15 – 19 Jahren. Bei Antreten zu einer Teilprüfung vor Absolvierung der Lehrabschlussprüfung (LAP) besteht die Möglichkeit, noch nicht absolvierte Vorbereitungslehrgänge bis max. fünf Jahre nach Ablegung der LAP zu machen.

Land- und Forstwirtschaftliche Berufsausbildung Förderung von Personal- und Sachkosten im Rahmen der Ausbildung zum Facharbeiter/in und Meister/in.

Zuschüsse zu Investitionen in Lehrwerkstätten, lehrwerkstättenähnlichen Einrichtungen; Zuschüsse zum Betrieb von Lehrwerkstätten und lehrwerkstättenähnlichen Einrichtungen sowie Zuschüsse bei Entsendung zur zwischenbetrieblichen Lehrausbildung in Lehrwerkstätten und lehrwerkstättenähnlichen Einrichtungen im Rahmen des Kärntner Arbeitnehmer- und Weiterbildungsförderungsgesetzes.

Die Lehrpläne des Gegenstandes „Geschichte und Politische Bildung“ des österreichischen Schulsystems sehen im Unterricht eine verpflichtende Auseinandersetzung mit aktuellem und historischem Antisemitismus und mit der Geschichte von Nationalsozialismus und Holocaust vor. Das Förderungsprogramm für Mobilitäten zu den KZ-Gedenkstätten Mauthausen und Gusen sowie seiner Außenlager-Gedenkstätten Ebensee und Melk gem. Gedenkstättengesetz BGBL. I Nr. 74/2016 wird zur Finanzierung der Reisekosten der Schulklassen bzw. klassenübergreifender Schülergruppen eingerichtet. Damit wird die Möglichkeit geschaffen, dass - zur Stärkung der Erinnerungskultur - alle Schüler/innen im Rahmen des Unterrichts zumindest einmal die KZ-Gedenkstätte Mauthausen besuchen können.

Zur Erhöhung der Durchlässigkeit des Bildungssystems und zur Förderung benachteiligter und bisher unterrepräsentierter Personengruppen werden Angebote zur Basisbildung und zum Nachholen des Pflichtschulabschlusses (Initiative EB) sowie zur Berufsreifeprüfung unterstützt. Außerdem werden Projekte zur Weiterentwicklung in diesen Bereichen sowie Modelle mit Fokus auf Inklusion, Diversität, Kompetenzentwicklung oder Vernetzung finanziert.

Zur Finanzierung der Aus- und Weiterbildungstätigkeit der Kammer für Arbeiter und Angestellte für NÖ und der Kommunalakademie NÖ wird eine Förderung des Landes Niederösterreich gewährt.

Förderungsziele: 1. Schaffung des Anreizes zur Verbesserung pflanzlicher Produkte sowie von Energierohstoffen auf pflanzlicher Basis und Erarbeitung von Qualitätssicherungssystemen im Pflanzenbau und im Bereich der Lebensmittelsicherheit, insbesondere Erarbeitung von praxisbezogenen Erkenntnissen im Hinblick auf qualitative, ökologische und strukturelle Verbesserungen auf dem Gebiet des Pflanzen- und Futterbaues; Einführung derartiger Erkenntnisse in die landwirtschaftliche Praxis; 2. Maßnahmen zur Verbesserung und Erhaltung von Saatgut insbesondere bei Kartoffeln, Getreide und Mais zur Nutzung der diesbezüglichen Marktchancen, zur Erhaltung der Biodiversität und zur Anpassung an klimawandelbedingte Veränderungen. Förderungsgegenstände: 1. Fach- und zielspezifische Veranstaltungen im Pflanzenbau und der Saatgutwirtschaft. 2. Im Pflanzenbau: a. Demonstrationsvorhaben zur Einführung neuer Produktionsmittel, Kulturen und Sorten sowie Produktionsverfahren und –systemen; Erstellung von fachspezifischen Lehr- und Bildungsmaterialien b. Aufklärungsmaterial einschließlich Lehr- und Kursbehelfe. c. Erforschung, Gewinnung und Nutzung wissenschaftlicher, technischer, wirtschaftlicher und sonstiger Kenntnisse und Fertigkeiten mit dem Ziel, neue oder verbesserte Produkte, Verfahren oder Dienstleistungen zu entwickeln d. Entwicklung von kommerziell nutzbaren Prototypen, Durchführung von Demonstrationsvorhaben und Pilotprojekten zur Einführung neuer Produktionsmittel, Kulturen und Sorten sowie Produktionsverfahren und –systemen 3. Gesunderhaltungsmaßnahmen bei Vermehrungssaat- und -pflanzgut. 4. Erhaltung von Genmaterial.

Förderung von grenzüberschreitenden, bi- und multilateralen, internationalen Projekten auf dem Gebiet der Ausbildung, Bildung, Wissenschaft und Forschung.

Projektförderungen: Unterstützung allgemeiner außerschulischer Angebote in den Bereichen Deutsch als Zweitsprache, Maßnahmen der Lernförderung für Kinder nichtdeutscher Muttersprache, Organisation und Durchführung einschlägiger Workshops

Gefördert wird die Bildungs-, Service- und Informationsarbeit für die Mitglieder von Gemeinderäten. Das erfolgt durch Beiträge zu den Schulungs-, Personal- und Infrastrukturkosten der Bildungseinrichtungen der Parteien bzw., sofern eine solche Bildungseinrichtung nicht existiert, der örtlichen Wählergruppen (Fraktionen) vertreten durch die Fraktionsobfrau bzw. den Fraktionsobmann. Mandatare ohne Fraktionszugehörigkeit erhalten den Schulungsbeitrag persönlich.

Im Sonderförderungsprogramm für die Natura 2000 Region Isel sind folgende Aktionsfelder mit den jeweiligen Leitmaßnahmen im Einzelnen festgehalten: Destinationsentwicklung: Outdoor-Aktiv Neue touristische Angebote des Berg(Er)Lebnis Steigerung der Wettbewerbsfähigkeit und der Innovationskraft von Unternehmen der gewerblichen Wirtschaft: Stärkung von gewerblichen Gastronomie- und Beherbergungsbetrieben sowie von Campingplätzen und ähnliche naturnahen Unterkunftsmöglichkeiten Qualitative und quantitative Verbesserungen von Objekten der Privatvermietung Investive Maßnahmen zur Stärkung der regionalen Wirtschaft (außerhalb des Tourismus) Maßnahmen der kooperativen und innovativen Marktbearbeitung Sondermaßnahmen im Bereich der Daseinsvorsorge: Stärkung standortspezifischer Qualifikationen Verbesserung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf Verbesserung der Versorgungssituation Programmkonforme Einzelmaßnahmen Die genaue Art und Höhe der Förderung richtet sich nach der jeweiligen Maßnahme, der Art des zu fördernden Projektes sowie nach dem Förderungsnehmer und kann der Richtlinien für das Sonderförderungsprogramm für die Natura 2000 Region Isel entnommen werden.

Förderung an einschlägige Bildungsinstitutionen, Vereine und natürliche Personen. Zuschüsse zum Personal- und Sachaufwand auf Basis von Leistungsvereinbarungen mit den Verbänden der Konferenz der Erwachsenenbildung Österreichs (KEBÖ).

Ziel dieser Förderung ist, die Zahl der Ausbildungsplätze für Lehrlinge möglichst hoch zu halten, die Qualität in der Lehrlingsausbildung zu verbessern, die Bewusstseinsbildung für die Lehrlingsausbildung zu forcieren, die Jugendarbeitslosigkeit zu vermindern und damit den Wirtschaftsstandort Tirol zu stärken. Es werden Projekte, Initiativen und Maßnahmen im Lehrlingsbereich gefördert.

„Welt ins Gleichgewicht!“ ist die neue Entwicklungsagenda des Landes Tirol. Die 2015 initiierte Initiative verfolgt das Ziel, dass Gesellschaft, Umwelt und Wirtschaft miteinander in Balance stehen - in Tirol ebenso wie weltweit. Das Land Tirol will mit der neuen Landes-Entwicklungsagenda zu einer global, regional und lokal enkeltauglichen Entwicklung beitragen. Neben der bereits bestehenden EZA-Förderung (ID 1020528) wurde mit dem Förderprogramm "Welt ins Gleichgewicht!" 2015 eine eigene, auf entwicklungspolitische Bildungs- und Bewusstseinsarbeit IN TIROL ausgerichtete Förderschiene ins Leben gerufen. Gefördert werden Projekte und Maßnahmen von natürlichen und juristischen Personen, die (Bewusstseins)Bildung für Entwicklung für die Tiroler Bevölkerung zum Inhalt haben.

Der Bund gewährt den Ländern für die Erreichung der untenstehenden Maßnahmen Zweckzuschüsse zur quantitativen und qualitativen Weiterentwicklung der Elementarpädagogik. Zur Umsetzung der festgelegten Ziele werden folgende Maßnahmen ergriffen: Frühe sprachliche Förderung wird in den letzten beiden Jahren vor Schuleintritt systematisch durchgeführt und besser mit der Schnittstelle zur Schule abgestimmt; Kinderbildungs- und betreuungsangebote, insbesondere jene für unter Dreijährige, werden weiter ausgebaut, die Bildungsbedingungen werden verbessert; Werteorientierung wird in geeigneten elementaren Bildungseinrichtungen stärker verankert; eine österreichweit einheitliche Qualifikation der Fachkräfte und der Tagesmütter und -väter wird vorangetrieben. die derzeit bestehende einjährige Besuchspflicht im letzten Jahr vor Beginn der Schulzeit wird beibehalten bei gleichzeitiger Intensivierung der frühen sprachlichen Förderung in den letzten beiden Jahren vor Schuleintritt. Die Länder geben die Zweckzuschüsse an geeignete elementare Bildungseinrichtungen zu den Bereichen "Ausbau und beitragsfreier Besuch" sowie "Sprachförderung" weiter.