• Niederösterreichische KomponistInnen können einerseits durch die Vergabe von Kompositionsaufträgen unterstützt werden und andererseits durch die Verleihung der Würdigungs- und Anerkennungspreise des Landes Niederösterreich, die im Bereich der Musik in zweijährigem Rhythmus KomponistInnen vorbehalten sein sollen.
• Musikveranstaltungen, seien es Konzertserien (keine Einzelkonzerte!) oder auch Meisterkurse, Fortbildungskurse, Wettbewerbe etc. können ebenfalls vom Land Niederösterreich gefördert werden.
• Akustische Ausstattung von Proberäumen (Blasmusik), folgende max. Fördersätze kommen zur Anwendung, wenn der vorgeschriebene Qualitätsstandard eingehalten wird:
• € 50.000,- mindeste lichte Raumhöhe 5m, mindeste lichte Raumgröße 100m²
• € 21.800,- mindeste lichte Raumhöhe 4m, mindeste lichte Raumgröße 80m²
• € 10.000,- wenn die mindeste lichte Raumhöhe von 4m nicht erreicht wird
• Der/ Die BauträgerIn hat bereits im Planungsstadium einen staatlich befugten und beeideten Ziviltechniker für Technische Physik oder ein Ingenieurbüro für Technische Physik bei zu ziehen, der/das einen akustischen Bericht über das Bauvorhaben erstellt.

1. Förderung junger Menschen unter 25 Jahre, ein besonderes Augenmerk wird auf Jugendliche gelegt, die aufgrund ihrer schulischen Leistungen oder anderer Defizite geringere Chancen auf eine Lehr- oder Ausbildungsstelle haben.

2. Ausbildungs- und Qualifizierungsangebote für Geringqualifizierte.

3. Angebote für am Arbeitsmarkt besonders benachteiligte Personengruppen zur Verhinderung der Verfestigung von Arbeitslosigkeit bzw. um einem dauerhaften Ausschluss vom Erwerbsleben entgegenzuwirken.

Gefördert werden auch Pädagoginnen und Pädagogen, die Aus- und Weiterbildungskurse absolviert haben und nicht über das Oö. Bildungskonto gefördert werden können.

Die Förderung wird in einem Länder-Bund-Kofinanzierungsmodell (Kostenaufteilung 50:50) gewährt. Zusätzlich kann der Bund Mittel des Europäischen Sozialfonds in Anspruch nehmen.

• 77-06 - Förderung von Operationellen Gruppen und von Innovationsprojekten im Rahmen der Europäischen Innovationspartnerschaft für landwirtschaftliche Produktivität und Nachhaltigkeit – EIP-AGRI

• 78-01 Land- und forstwirtschaftliche Betriebsberatung

• 77-05 - LEADER

• 78-03 - Wissenstransfer für außerlandwirtschaftliche Themenfelder (fachliche und persönliche Fort- und Weiterbildung und Information) und hierbei nur jene Projekte, die vom BMLUK kofinanziert werden

• 78-02 - Wissenstransfer für land- und forstwirtschaftliche Themenfelder (fachliche und persönliche Fort- und Weiterbildung und Information)

Gefördert werden Maßnahmen der Priorität 1 (Vereinbarkeit und Gleichstellung für Frauen und Männern) gemäß dem ESF+/JTF Operationellen Programm (OP) zu den Vorhaben in den nachstehenden Prioritäten des OP:

Durch Digitalisierung entstehen zahlreiche neue Jobmöglichkeiten. Gerade für Frauen in einer ländlichen Region bietet die Digitalisierung enorme Chancen im Hinblick auf Mobilität der Daten statt Mobilität der Menschen. Es bieten Arbeitsplätze bei Nutzung digitaler Möglichkeiten meist auch flexible Arbeitszeiten, Home-Office und gute Verdienstchancen an. Besonders Frauen mit Betreuungspflichten können durch den Einsatz digitaler Möglichkeiten – und die damit verbundene Ortsunabhängigkeit beim Arbeiten – schneller (wieder) am Arbeitsmarkt Fuß fassen. Es wird ihnen durch die Digitalisierung insbesondere ermöglicht, ihr Arbeitsausmaß zu erhöhen bzw. einer Vollzeitarbeit nachzugehen.

Mit dem Projekt soll auch Arbeitskräften im ländlichen Umfeld ein Zugang zu dem aufgrund der Stärke des Wirtschaftsstandort bestehenden Arbeitsmarkt für IT-Unternehmen ermöglicht werden. Es gilt daher, die mit der Digitalisierung verbundenen Chancen für Frauen im ländlichen Raum zu nutzen, indem digitale Initiativen das ländliche Umfeld einbezogen werden und weshalb die Auswahl geeigneter Projekte in Kooperation mit der Abteilung Land- und Forstwirtschaft (Referat LEADER) erfolgt.

Für nähere Informationen darf auf die ESF - Homepage (www.esf.at) verwiesen werden.

Zur Zielgruppe des Programmbereichs Basisbildung zählen in Österreich wohnhafte Jugendliche ab dem vollendeten 15. Lebensjahr sowie Erwachsene mit Basisbildungsbedarf, ungeachtet ihrer Herkunft, ihrer Erstsprache und eventuell vorliegender Schulabschlüsse.

Fördercalls werden auf der Website www.erwachsenenbildung.at veröffentlicht und die bisher akkreditierten Bildungseinrichtungen zur Beteiligung eingeladen.

Die Förderungen werden in Abstimmung mit dem Land vom Bund gewährt. Der Fördervertrag wird zwischen Bund und Bildungseinrichtungen geschlossen. Die Abrechnung erfolgt ebenfalls durch den Bund. Die Fördermittel setzen sich zu 40% von EU und jeweils zu 30% von Bund und Land zusammen.

Der Lehrgang an der PH Vorarlberg dauert 2 Semester und wird einmal jährlich angeboten. Dafür erhält die PH Vorarlberg eine Förderung, u.a. für  Referentenkosten, Fahrt- und Reisekosten, Verwaltung und Ähnliches.

Gefördert werden Maßnahmen zur aktiven Inklusion und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit sowie Maßnahmen für am Arbeitsmarkt benachteiligte und/oder ausgeschlossene Personen. Dabei werden Projekte durch Calls bzw. nach dem Bundesvergabegesetz ausgeschrieben. Förderbar in Oberösterreich sind Maßnahmen der Investitionspriorität 2 des operationellen Programms, wie beispielsweise:

• Stabilisierung marginalisierter Gruppen durch Beratung, Betreuung, Qualifizierung und Beschäftigung
• Zielgruppenangepasste Beschäftigungsprojekte
• Angebote für ausgegrenzte Jugendliche und junge Erwachsene
• Sensibilisierung und Unterstützung formal gering qualifizierter Erwerbstätiger bei berufsbezogener Weiterbildung

Gem. Sonderrichtlinie des BMASGK kommen als Förderungswerber Einzelunternehmen, Personengesellschaften, juristische Personen des privaten und des öffentlichen Rechts (ausgenommen Bund und Länder) in Betracht.

Es werden Förderungen an innovative Projekte im Bildungs- und Forschungsbereich in folgenden Aktionslinien vergeben:

• Strategische Forschung zur Weiterentwicklung und Erneuerung des Bildungssystems
• Transformation des Bildungssystems insbesondere mit den Schwerpunkten

• Bildung und Forschung
• Wirtschaft und Bildung
• Erschließung des Bildungsmarktes
• Integrierende Entwicklungsprojekte im Bereich „Forschung – Bildung – Innovation“
• Bewusstseinsbildung

• Konzertveranstaltungen (Festivals und Musikveranstaltungen)
• Konzertreisen - Kompositionsstipendien (nur mit Uraufführungsgarantie)
• CD-Produktionen (in Ausnahmefällen - wenn ein besonderer Tirolbezug vorliegt)
• Anschaffung und Restaurierung von Orgeln (nur der musikalisch relevante Bereich wird gefördert, nicht aber zum Beispiel die Restaurierung des Gehäuses)
• Forschung und Dokumentation
• Musikalische Aus- und Weiterbildung
• Musikkapellen (Ansuchen werden über den Landesverband der Blasmusikkapellen abgewickelt)
• Chöre (Ansuchen von Chören werden über den Tiroler Sängerbund abgewickelt)
• Instrumentebeschaffung  

Der Antragsteller muss ein Verein sein. Einzelpersonen können nur dann gefördert werden, wenn eine außergewöhnliche Begabung vorliegt. Weiters werden musikalische Institutionen gefördert.

Projektförderungen dienen der Unterstützung der Realisierung von Projekten, Maßnahmen bzw. sonstigen Aktivitäten, die dazu geeignet sind, die strategischen Zielsetzungen der Fachabteilung zu unterstützen und einen Beitrag zu den übergeordneten und spezifischen Zielsetzungen im Bereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung leisten.  

Sicherung eines umfassenden, qualitativ hochwertigen, möglichst flächendeckendes und an den (regionalen) Bedarfen ausgerichteten Weiterbildungsangebotes im Bundesland, an dem alle Menschen in der Steiermark, insbesondere auch bildungsferne Erwachsene, in allen Lebensphasen teilnehmen können.
Erhöhung der generellen Weiterbildungsbereitschaft und Förderung des  Weiterbildungsbewusstseins der Bevölkerung.

Desweitern werden Mittel für thematisch ausgerichtete Initiativen und Programme aus den Bereichen Kultur, Schulsport, der Umwelt, Gesundheitsprävention sowie Maßnahmen zur Legastenieförderung zur Verfügung gestellt. Ziel dieser Initiativen und Projekte ist die Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung im jeweiligen Themenbereich (Suchtprävention, Kulturverständnis, Umweltbewusstsein, …).

8.1.1 Fördergegenstände

FG 8-1-1: Wiederaufbau des forstlichen Potentials mit Hilfe von Aufforstungsmaßnahmen nach Katastrophen mit standortsgemäßen Baumarten. Die Baumartenmischung ist dabei jeweils der natürlichen Waldgesellschaft anzugleichen.

FG 8-1-2: Umbau, Ergänzung von Naturverjüngung und Unterbau von gefährdeten Waldbeständen mit dafür geeigneten Baumarten zur Sicherung eines kontinuierlichen und widerstandsfähigen Waldbestandes und /oder zur Verhinderung des Entstehens von Großkahlflächen.

FG 8-1-3: Technische Begleitmaßnahmen im Schutzwald (S3 laut WEP)

FG 8-1-4: Waldbauliche Maßnahmen zur Erhaltung oder Verbesserung der Wälder insbesondere zur Erhaltung der Waldfunktionen im Schutzwald (Läuterung, Jungbestandspflege, Durchforstung, Seilkranbringung zur Einleitung der Naturverjüngung)

FG 8-1-5: Investitionen in Forstschutzmaßnahmen (insbesondere Maßnahmen zur Vorbeugung gegen Schäden wie z. B. Bekämpfungsmaßnahmen)

FG 8-1-6: Monitoring bei gefahrdrohender Massenvermehrung von Sekundärschädlingen (Insekten, Pilzen, etc.)

8.2 Forsttechnische Maßnahmen (De-minimis-Beihilfe)

8.2.1 Fördergegenstände

FG 8-2-1: Pflegesteige zur Erschließung von mind. 10 ha Schutzwaldfläche (S3 laut WEP)

FG 8-2-2: Verdichtung der Forstaufschließung als arbeitstechnische Voraussetzung für Waldverbesserungs- und Pflegemaßnahmen (Errichtung von Forststraßen)

FG 8-2-3: Umbau von Forststraßen auf den Stand der Technik

8.3 Forstliche Aufklärung und Öffentlichkeitsarbeit (De-minimis-Beihilfe)

8.3.1 Fördergegenstände

FG 8-3-1: Beschaffung, Produktion, Herausgabe und Verteilung von Druckschriften, Broschüren, Prospekten, Flugblättern etc. durch Dritte

FG 8-3-2: Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen, Waldbesitzerversammlungen, Waldbegehungen, Seminaren, Vorträgen, Symposien, Lehrfahrten u.Ä. durch Dritte

FG 8-3-3: Organisation und Durchführung von Projekten, die der Bewusstseinsbildung für den Wald und seiner Wirkungen dienen (z. B. waldkulturelle Veranstaltungen, Preise und Prämien für besondere Leistungen etc.)

Das Land Burgenland kann als Träger von Privatrechten eine Förderung von burgenländischen Gesundheits- oder Pflegedienstleistern, welche Personen im „Rahmen des Burgenländischen Anstellungsmodells zu Pflegeausbildungszwecken" anstellen, gewähren. Ziel der Förderung ist es, Ausbildungen in Gesundheits- und Pflegeberufen attraktiver zu gestalten, um mehr Menschen für Gesundheits- und Pflegeberufe zu gewinnen.  

Gegenstand der Förderung ist die Gewährung von finanziellen Zuschüssen für die Durchführung von Rhetorikseminaren im Zuge des Jugendredewettbewerbs Tirol.

Insbesondere die nachhaltige und digitale Transformation der Wirtschaft bedingt eine entsprechende Entwicklung von Kompetenzen und damit eine entsprechende Qualifizierung der Fachkräfte in österreichischen Unternehmen. Bestehende Unterstützungsmaßnahmen des BMAW, die bisher vor allem KMU adressiert haben, werden ab 2023 im Rahmen der Transformationsoffensive um die Zielgruppe Großunternehmen erweitert.

Themenziele:

Das Thema „Humanpotenzial“ umfasst die Subthemen „Qualifizierungsoffensive“ und „Innovatorinnen“

Qualifizierungsoffensive: Weiterführung von Qualifizierungsmaßnahmen, auch im Rahmen der Transformationsoffensive, als themen- und technologieoffene Maßnahmen mit den Zielen:

• Unterstützung von Weiterbildungsmaßnahmen österreichischer Unternehmen, um Kompetenzen in den Bereichen Green & Digital Transition in deren Belegschaft zu erhöhen.
• Kompetenzen für die Transformation in Unternehmen definieren und aufbauen: zielgerichtete Entwicklung von Kompetenzprofilen und Umsetzung von Schulungsmaßnahmen im Unternehmen
• Schulungsformate zur Qualifizierung bestehender Fachkräfte gemeinsam mit Weiterbildungsanbietern, Forschungseinrichtungen und Unternehmen entwickeln & testen; Skalierung von Schulungsmaßnahmen für Branchen oder Themen

Innovatorinnen: Mehr Chancengerechtigkeit in der Forschung & Innovation und Karriereentwicklung durch:

• Steigerung der Sichtbarkeit von Frauen in gestaltenden Rollen.
• Stärkung von Zukunfts-Kompetenzen und systemischen Herangehensweisen (21st Century Skills, wie z.B. Kooperation, kreative Problemlösung, Kommunikation über Organisations- und Disziplinen-Grenzen), um Forschungs- und Innovationsvorhaben, die auf wirtschaftlicher, ökologischer und sozialer Ebene wirken, zu initiieren und umzusetzen.
• Erhöhung der Kapazität an Forscherinnen & Innovatorinnen, die innovativ an komplexe und interdisziplinäre Problemstellungen herangehen (z.B. um sich an missionsorientierten nationalen oder EU-Programmen zu beteiligen). 

In folgenden Bereichen sollen dazu Förderungen vergeben werden:

• Förderung von Weiterbildungsmaßnahmen von Mitarbeiter/innen österreichischer Unternehmen im Bereich Green & Digital Transition
• (Kooperative) Qualifizierungsprojekte, die zur Identifikation notwendiger Kompetenzen für die Transformation sowie zur gezielten Erhöhung dieser Kompetenzen in österreichischen Unternehmen führen
• Entwicklung und Testung von Schulungsinhalten und –formaten zur Unterstützung der Transformation für bestimmte Branchen oder Themen

1. Umweltschonende landwirtschaftliche Produktion unter dem Aspekt der Sicherung und Verbesserung der Qualität landwirtschaftlicher Produkte durch Maßnahmen des Integrierten Pflanzenschutzes; Einführung diesbezüglicher Erkenntnisse in die Praxis.
2. Anwendung von integrativen Pflanzenschutzverfahren, bei denen unter vorrangiger Berücksichtigung biologischer, biotechnischer, pflanzenzüchterischer sowie anbau- und kulturtechnischer Maßnahmen die Anwendung chemischer Pflanzenschutzmittel auf ein notwendiges Maß beschränkt wird.

Förderungsgegenstände

1. Pflanzenschutzdienst
a. Betrieb von Warndienst- oder Wetterstationen sowie erforderliche Erhebungen und
b. Nachrichtenübermittlung;
c. Betrieb von Schädlingsbekämpfungsstationen oder gleichartiger Einrichtungen (ganzjährig).

2. Pflanzenschutzmaßnahmen
a. Freihaltung der Saatgut- und Pflanzgutproduktionsgebiete von Virosen, virusähnlichen Krankheiten und/oder anderen Krankheiten sowie deren Überträger in Saatgut- und Pflanzgutproduktionsgebieten;
b. Eindämmung von Schadorganismen, durch welche lokal große Ernteverluste und gefährliche Verbreitungsherde entstehen können;

3. Schulung oder Weiterbildung auf dem Gebiet des Integrierten Pflanzenschutzes
a. Fach- und zielspezifische Veranstaltungen auf dem Gebiet des Integrierten
Pflanzenschutzes, soweit diese nicht im Rahmen des GAP-Strategieplans gefördert
werden;
b. Erstellung und Ankauf von fachspezifischen Lehr- und Bildungsmaterialien, soweit diese nicht im Rahmen des GAP-Strategieplans gefördert werden;
c. Untersuchungen und Prüfungen, die zur Schaffung von fachspezifischen
Schulungsunterlagen erforderlich sind;
d. Erstellung und Ankauf von zulassungsrelevanten fachspezifischen Daten zur
Schließung von Lückenindikationen.

• Aus- und Weiterbildung von Jägern und Funktionären
• Forschungsprojekte
• Jagdkultur und Wildschutzmaßnahmen

Förderung von Personal- und Sachkosten im Rahmen der Ausbildung zum Facharbeiter/in und Meister/in.

Level Up sichert Bildungsangebote
• kostenlos
• qualitativ hochwertig
• erwachsenengerecht
• bedürfnisorientiert
• Lebensphasen-angepasst
• österreichweit

Es erfolgt keine Individualförderung. Die Kurse werden von Bildungsträgern über die Level Up-Förderung kostenfrei angeboten. Bildungsangebote, die im Rahmen von Level Up gefördert werden, entsprechen den Qualitätsrichtlinien und müssen dementsprechend ausgewiesen sein.

Das Förderungsprogramm für Mobilitäten zu den KZ-Gedenkstätten Mauthausen und Gusen sowie seiner Außenlager-Gedenkstätten Ebensee und Melk gem. Gedenkstättengesetz BGBL. I Nr. 74/2016 wird zur Finanzierung der Reisekosten der Schulklassen bzw. klassenübergreifender Schülergruppen eingerichtet. Damit wird die Möglichkeit geschaffen, dass - zur Stärkung der Erinnerungskultur -  alle Schüler/innen im Rahmen des Unterrichts zumindest einmal die KZ-Gedenkstätte Mauthausen besuchen können.

2. Maßnahmen zur Verbesserung und Erhaltung von Saatgut insbesondere bei Kartoffeln, Getreide und Mais zur Nutzung der diesbezüglichen Marktchancen, zur Erhaltung der Biodiversität und zur Anpassung an klimawandelbedingte Veränderungen.

Förderungsgegenstände:

1. Fach- und zielspezifische Veranstaltungen im Pflanzenbau und der Saatgutwirtschaft.

2. Im Pflanzenbau:

a. Demonstrationsvorhaben zur Einführung neuer Produktionsmittel, Kulturen und Sorten sowie Produktionsverfahren und –systemen; Erstellung von fachspezifischen Lehr- und Bildungsmaterialien
b. Aufklärungsmaterial einschließlich Lehr- und Kursbehelfe.
c. Erforschung, Gewinnung und Nutzung wissenschaftlicher, technischer, wirtschaftlicher und sonstiger Kenntnisse und Fertigkeiten mit dem Ziel, neue oder verbesserte Produkte, Verfahren oder Dienstleistungen zu entwickeln
d. Entwicklung von kommerziell nutzbaren Prototypen, Durchführung von
Demonstrationsvorhaben und Pilotprojekten zur Einführung neuer Produktionsmittel, Kulturen und Sorten sowie Produktionsverfahren und –systemen

3. Gesunderhaltungsmaßnahmen bei Vermehrungssaat- und -pflanzgut.

4. Erhaltung von Genmaterial.

Der partizipative Ansatz und der interaktive Charakter sowie die langfristige Bearbeitungsperspektive des Themas bleiben weiterhin erhalten. Gearbeitet werden soll mit einer fixen Gruppe von Jugendlichen in Form einer Schulklasse über ein Schuljahr hinweg, um sie für relevante Themen im Zusammenhang mit Hass im Netz, Cybermobbing und Hatespeech zu sensibilisieren. Die thematische Schwerpunktsetzung wird mit den Jugendlichen gemeinsam erarbeitet. Allerdings steht auch wieder die Befüllung der Projektwebsite als Informationsquelle zum Thema Hass im Netz im Mittelpunkt. Zentral ist somit auch wieder das Aufzeigen von Lösungsmöglichkeiten und Handlungsoptionen.
Das Projekt ermöglicht es den Jugendlichen sich unter einer geschlechterreflexiven, pädagogischen Anleitung intensiv mit den unterschiedlichen Facetten von Hass im Netz auseinanderzusetzen und dies so aufzubereiten, dass sie für sich selbst Handlungsmöglichkeiten entdecken und erproben, in Reflexion kommen und in weiterer Folge auch für ihre Peers ein Zeichen gegen Hass im Netz setzen können.

Umsetzungszeitraum: 01.September 2025 bis 31. August 2026

Das Land Tirol will mit der neuen Landes-Entwicklungsagenda zu einer global, regional und lokal enkeltauglichen Entwicklung beitragen.

Neben der bereits bestehenden EZA-Förderung (ID 1020528) wurde mit dem Förderprogramm "Welt ins Gleichgewicht!" 2015 eine eigene, auf entwicklungspolitische Bildungs- und Bewusstseinsarbeit IN TIROL ausgerichtete Förderschiene ins Leben gerufen.

Gefördert werden Projekte und Maßnahmen von natürlichen und juristischen Personen, die (Bewusstseins)Bildung für Entwicklung für die Tiroler Bevölkerung zum Inhalt haben.

1. Frühe sprachliche Förderung wird in den letzten beiden Jahren vor Schuleintritt systematisch durchgeführt und besser mit der Schnittstelle zur Schule abgestimmt;
2. Kinderbildungs- und betreuungsangebote, insbesondere jene für unter Dreijährige, werden weiter ausgebaut, die Bildungsbedingungen werden verbessert;
3. Werteorientierung wird in geeigneten elementaren Bildungseinrichtungen stärker verankert;
4. eine österreichweit einheitliche Qualifikation der Fachkräfte und der Tagesmütter und -väter wird vorangetrieben.
5. die derzeit bestehende einjährige Besuchspflicht im letzten Jahr vor Beginn der Schulzeit wird beibehalten bei gleichzeitiger Intensivierung der frühen sprachlichen Förderung in den letzten beiden Jahren vor Schuleintritt.

Die Länder geben die Zweckzuschüsse an geeignete elementare Bildungseinrichtungen zu den Bereichen "Ausbau und beitragsfreier Besuch" sowie "Sprachförderung" weiter.