Förderung von Aufgaben und Maßnahmen der außerschulischen Jugenderziehung und Jugendarbeit. Die für die Durchführung der Jugendarbeit erforderlichen personellen und sachlichen Ressourcen wie Gehälter, Sachaufwand, Mieten, Büroinfrastruktur und dergleichen. Ziel ist die Erhaltung und Verbesserung der Infrastruktur von bundesweit tätigen, verbandlich organisierten Jugendorganisationen.

Zur Unterstützung und Förderung der physischen, psychischen, geistigen und sozialen Entwicklung von Minderjährigen und zur Stärkung der Erziehungskompetenz von Eltern werden gefördert: Allgemeine und besondere Beratungsangebote für Kinder, Jugendliche und Eltern Geschlechtsspezifische Angebote Angebote im Rahmen der Gewaltprävention sowie Beratungsangebote bei Gewalt und Missbrauch

Beratungsstellen (für Kinder, Jugendliche, Familien und Pflegefamilien), die im Auftrag der öffentlichen Jugendwohlfahrt „Erziehungshilfe“ leisten Familienberatungsstellen mit dieser Zusatzleistung Andere auf Unterstützung der Erziehung spezialisierte Einrichtungen Hier handelt es sich um Einrichtungen ohne das Erfordernis von Niederschwelligkeit, die nicht nur für Selbstmelder Beratungs-, Betreuungs- und/oder therapeutische Leistungen erbringen, sondern diese Leistungen im Einzelfall im Auftrag des örtlich zuständigen Jugendwohlfahrtsträgers erbringen. Dafür ist Freiwilligkeit der Inanspruchnahme auf Seiten der zu betreuenden Familie und ihrer Mitglieder nicht zwingende Bedingung. Fehlende Freiwilligkeit macht dann aber ersatzweise einen Beschluss des Pflegschaftsgerichts erforderlich.

Leistungen für Kinder und Jugendliche in belasteten Familiensituationen, die ohne Eingriffe oder Unterstützungsmaßnahme der Kinder- und Jugendhilfe eine Kindeswohlgefährdung erwarten lassen. Hierzu zählen folgende Leistungen: * Begleitetes Wohnen (Notschlafstellen, Mutter-Kind-Haus) * Familien- und Erziehungsberatung * Hilfen für die Erziehung und Alltagsbewältigung * Sozialpädagogische Unterstützungsleistungen für Familien * Sozialarbeiterische Unterstützung der Schulen

Die mobile Wohnbetreuung durch professionelles pädagogisches Personal beinhaltet die Begleitung der/des Jugendlichen in allen Lebenslagen. Es geht dabei um Haushaltsführung, Strukturierung des Tages, berufliche Orientierung und Integration, Schaffung von Zukunftsperspektiven, Wahrnehmen der Verantwortung für sich, Erlernen und Stärken von individuellen Bewältigungsstrategien. Ziele: erwerben soziale Kompetenz, werden in ihrer Konflikt- und Beziehungsfähigkeit gefördert können den unübersichtlichen und multioptionalen Alltag strukturieren werden durch sozialpädagogische Betreuung und Begleitung selbstständig und entwickeln ihre Persönlichkeit erlangen berufliche Orientierung und Integration in die Wohnumgebung bilden individuelle Freizeit- und Konsumkompetenz

Der Krisenplatz sichert für die Dauer der Unterbringung die Wohnversorgung in Verbindung mit einer stundenweisen mobilen Betreuung durch eine ausgebildete Fachkraft. Dies ermöglicht eine erste Beruhigung der psychosozialen Situation der/des Jugendlichen und hilft akute Symptome der Stressbelastung zu reduzieren. Ziel: Ziel des Krisenplatzes ist die kurzfristige Unterbringung von Jugendlichen in Krisensituationen deren Wohl im bisherigen Betreuungssystem nicht mehr gewährleistet ist bzw. die in diesem aus verschiedensten Gründen nicht verbleiben können und die zur Abklärung kurzfristig untergebracht werden müssen. Die Selbstversorgungsfähigkeit (Einkaufen, Kochen, Waschen und dergleichen) muss gegeben sein.

Die mobile Wohnbetreuung durch professionelles pädagogisches Personal beinhaltet die Begleitung des minderjährigen Paares, der minderjährigen Familie, in allen Lebenslagen. Es geht dabei um Haushaltsführung, Strukturierung des Tages, berufliche Orientierung und Integration, Schaffung von Zukunftsperspektiven, Wahrnehmen der Verantwortung für sich und ihre/seine Familie, Erlernen und Stärken von gegenseitigem Wissen und Verständnis über individuelle und geschlechtsspezifische Bewältigungsstrategien. Auffangen von biografischem Scheitern und Unterstützung als Elternteil „Tritt zu fassen“. Beratung und Unterstützung in Fragen der Kindererziehung. Ziel: Minderjährige Paare/Familien (Eltern mit Kind/ern, Mutter mit Kind/ern, Vater mit Kind/ern) erwerben soziale Kompetenz, werden in ihrer Konflikt- und Beziehungsfähigkeit gefördert, können den unübersichtlichen und multioptionalen Alltag strukturieren, werden durch sozialpädagogische Betreuung und Begleitung selbstständig und entwickeln ihre Persönlichkeit, erlangen berufliche Orientierung und Integration in die Wohnumgebung, bilden individuelle Freizeit- und Konsumkompetenz heraus, entwickeln kleinkindgemäße Pflege- und Erziehungsvorstellungen und -praktiken.

Den Jugendlichen wird die Möglichkeit geboten, sich im Zusammenleben mit anderen Jugendlichen und durch die regelmäßig stattfindenden Gruppen- und Einzelbetreuungsangebote mit ihrer eigenen Geschichte auseinander zu setzen, Konflikt- und Problemlösungsstrategien zu erarbeiten, Lebensperspektiven zu entwickeln sowie Sicherheit im selbstständigen Bewältigen des Alltagslebens zu erwerben. Die Jugendlichen erleben eine altersgemäße, geschlechtsspezifische Raumaneignung sowohl hinsichtlich der Jugend- als auch der Erwachsenenwelt. Diese Form der Versorgung ermöglicht und unterstützt eine Doppelorientierung an Eltern und Gleichaltrigen. Ziele: Gestaltung eines Lebensraumes, spezifisch abgestimmt auf die Belastbarkeit und Bedürfnislage der aufgenommenen Jugendlichen. Die zur Betreuung aufgenommenen Jugendlichen erwerben soziale Kompetenz (Konflikt- und Problemlösungsstrategien), werden in der Herausbildung von Verhaltensweisen und Haltungen gefördert, die für die selbstständige Lebensführung im späteren Leben notwendig sind. Das umfassende Sozialisationsziel besteht in einer Ressourcenmobilisierung durch die Gestaltung eines gedeihlichen, biografisch rückgebundenen Lebensraumes.

Unterstützung und Begleitung bei akuten oder chronischen Krisen in familiären oder persönlichen Konflikt bzw. Belastungssituationen. Ziel: Erarbeitung von persönlicher Orientierung und Perspektiven (Schule, Beruf) Erarbeitung von Ressourcen und Konfliktlösungsstrategien Stärkung des Selbstwertes und sozialer Handlungsfähigkeit Entwicklung von Autonomie Förderung der sozialen Kompetenz

Bedingt durch die COVID-19-Krise verzeichnen auch Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe merkliche Umsatzeinbußen (z.B. entgangene Entgelte für Leistungen mit intensivem persönlichen Kontakt, die von den Gesundheitskassen vergütet werden). Trotz entsprechender Kostensenkungsmaßnahmen (z.B. Kurzarbeit) können dadurch Liquiditätsengpässe entstehen, die trotz Beihilfen anderer Förderungsgeber nicht bewältigt werden können. Durch die gegenständliche Förderung in Form eines finanziellen Zuschusses sollen Liquiditätsengpässe soweit reduziert werden, dass der wirtschaftliche Bestand von Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe gesichert ist. Die Höhe und konkrete Zweckwidmung des Zuschusses (Personalkosten, Mietkosten etc.) wird fallindividuell entschieden bzw. bemessen.

Förderung von Projekten der Eltern- u. Kinderbegleitung in Scheidungs- u. Trennungssituationen: Pädagogische Kindergruppen Therapeutische Kindergruppen Einzelbegleitung und Einzelarbeit mit Kindern Elterngruppen und Elternseminare Paarbegleitung, Einzelbegleitung und Einzelarbeit mit Eltern

Die Familienwohngruppe bietet für Kinder und Jugendliche in institutioneller Form familiennahe Erziehung an. Die Betreuung erfolgt in einem tragfähigen familienähnlichen Milieu, in dem entwicklungsfördernde Beziehungen und Strukturen bestehen, die zur Identitätsfindung und zum Erreichen von Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein beitragen. Dauerhaftigkeit und Verlässlichkeit bilden sich in Alltagsorientierung und Beziehungsregeln ab. Geschwistergruppen finden bei der Aufnahme Berücksichtigung. Ziel: Ziel der pädagogischen Betreuungsbemühungen ist, Kinder und Jugendliche in ihrer persönlichen Entwicklung zu einer selbstständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu fördern, ihre Fähigkeiten zu einer selbstbewussten und verantwortlichen Lebensführung zu stärken sowie die Reintegration in die Herkunftsfamilie.

Für Kinder und Jugendliche, die zurzeit in ihrer Herkunftsfamilie nicht adäquat betreut werden können, soll ein vorübergehendes familiäres Unterbringungsangebot mit einem die Herkunftsfamilie ergänzenden Charakter geschaffen werden. Zur Entlastung der Pflegepersonen und zur Sicherung der Fördermaßnahme/n wird eine FamilienbetreuerIn der Pflegefamilie beigestellt. Ziele: Ziel ist die Beruhigung und Stabilisierung des Kindes/der/des Jugendlichen und Förderung der Herkunftsfamilie, um eine Rückführung des Kindes/der/des Jugendlichen in die Herkunftsfamilie in einem Zeitraum von maximal 12 Monaten zu ermöglichen.

Die Krisenunterbringung bei Familienpädagogischen Pflegepersonen ist eine Unterbringungs-möglichkeit für Kinder und Jugendliche in akuten Krisensituationen. Akute Krisensituationen sind jene, in denen ohne Hilfe von außen, das Wohl und die Sicherheit der Kinder und Jugendlichen nicht mehr gewährleistet sind und eine sofortige Hilfe erfolgen muss. Die Betreuung erfolgt auf einem Familienpädagogischen Krisenpflegeplatz mit hierfür eigens geschulten Krisenpflegepersonen möglichst in der nahen und vertrauten Umgebung der Kinder und Jugendlichen (sofern eine größere Entfernung nicht indiziert ist). Die Kinder und Jugendlichen können bis zu sechs Monate in der Krisenpflegefamilie verbleiben. Die Dauer soll aber so kurz wie möglich gehalten werden. In begründeten Fällen ist eine einmalige Verlängerung um weitere drei Monate möglich. Eine Vermischung der verschiedenen Formen der Pflegeplatzunterbringung (z.B. Dauer-, Kurzzeitpflege) mit Krisenpflege ist, außer in begründeten Ausnahmefällen, zu vermeiden. Die Umwandlung einer Krisenpflegeplatzunterbringung in eine Dauerpflege ist nur in begründeten Ausnahmefällen, sofern es das Kindeswohl erfordert, nach Genehmigung des Landes möglich. Ziel: Ziel ist die Schaffung eines verlässlichen und zeitlich befristeten familiären Krisenunterbringungsangebotes, welches eine Verschlimmerung der Lage abwendet: die Möglichkeit einer sofortigen Unterbringung in der vertrauten Umgebung, um bestehende soziale Beziehungen erhalten zu können, soweit es dem Wohl der Kinder und Jugendlichen entspricht dem Bedürfnis von Kindern und Jugendlichen nach persönlicher Betreuung in familiärer Umgebung zu entsprechen (Beruhigung, Stabilisierung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen nach krisenhaften Erlebnissen) die Kinder und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer akuten Krisensituation zu unterstützen, ihrer psychische, soziale, körperliche, geistige und emotionale Entwicklung zu stabilisieren und möglichst zu fördern. Der Aufenthalt soll die Kinder und Jugendlichen dabei unterstützen, Perspektiven zu entwickeln sowie Ressourcen zu stärken

Unterstützung eines auf Qualitätsrichtlinien basierenden Betriebs von Einrichtungen der offenen Jugendarbeit. Diese Einrichtungen, die unter Bezeichnungen wie "Jugendzentrum, Jugendraum, Jugendforum, Jugendkulturzentrum" etc. geführt werden, bieten durch pädagogisch qualifiziertes Fachpersonal begleitete Freizeitangebote sowie Unterstützungssysteme (Lernhilfe, Beratungsangebote etc.) für Jugendliche und junge Erwachsene in der Altersgruppe von 12 bis 26 Jahren nach dem Prinzip der Freiwilligkeit an.

Gefördert werden Maßnahmen im Rahmen der Kinder- und Jugendhilfe, insbesondere "Familienhilfen" bzw. "Heimhilfen".

Gefördert werden Projekte, die der Bewusstseinsbildung und Sensibilisierung der Öffentlichkeit zu Kinderrechten dienen.

Die Gewährung von Investitionszuschüssen für Kleinmaßnahmen aus Landesmitteln nach den Richtlinien zur Förderung von Sozialbaumaßnahmen haben zum Ziel, notwendige Sozialbaumaßnahmen nach dem Kärntner Chancengleichheitsgesetz zu verwirklichen. Förderadressat: Gemeinnützige Vereine und Verbände, gemeinnützige Gesellschaften.

Die Gewährung von Investitionszuschüssen für Kleinmaßnahmen aus Landesmitteln nach den Richtlinien zur Förderung von Sozialbaumaßnahmen haben zum Ziel, notwendige Sozialbaumaßnahmen nach dem K-KJHG im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe zu verwirklichen. Förderadressat: Gemeinnützige Vereine und Verbände, gemeinnützige Gesellschaften, Träger der freien Wohlfahrt.

Institutionelle Hilfeformen zur Aufarbeitung von Trennung, Scheidung und/oder Tod eines nahen Angehörigen Besuchscafés Nachgehende Besuchsbegleitung Rainbowsgruppen Mobile Betreuung aus Anlass des Todes eines/einer nahen Angehörigen Die Verarbeitung und der Umgang mit den Problemen und Nöten, die sich für Kinder nach einer Scheidung/Trennung ihrer Eltern bzw. nach einer Trennung von ihren Eltern ergeben, sollen in derartigen Einrichtungen zum Thema gemacht werden. Damit sind z.B. Begegnungsstätten gemeint, in denen schwierige Besuchssituationen in kindgerechter Weise begleitet werden können (Besuchercafe), oder Formen von Besuchsbegleitung in der Lebenswelt des Kindes. Weiters zählen auch Angebote für Kinder, in Gruppen gemeinsame Betroffenheit durch Trennung/Scheidung der Eltern besser verarbeiten zu können (z.B. Rainbowsgruppen) sowie Formen einer mobilen Betreuung für Kinder aus Anlass des Todes eines/einer nahen Angehörigen zu diesen Hilfeformen.

Die Intensivbetreuung ist ein Zusatzangebot bei einer stationären Unterbringung in einer Wohngruppe bzw. Wohngemeinschaft der Kinder- und Jugendhilfe. Die Kinder und Jugendlichen werden durch eine zeitlich auf ein Jahr begrenzte intensive individuelle Unterstützung und Förderung durch eine/n PflichtschullehrerIn wieder befähigt an einer öffentlichen Schule dem Unterricht zu folgen und entsprechende Leistungen zu erbringen sowie die öffentlichen Prüfungen zu absolvieren. Ziel: Die Kinder und Jugendlichen sollen durch individuelle Förderung und Motivation eine altersgemäße Arbeitshaltung entwickeln, die sie dazu befähigt, innerhalb eines Jahres am Unterricht an einer öffentlichen Schule teilzunehmen sowie die erforderlichen Prüfungen abzulegen.

Projekt für Jugendliche/KlientInnen der Kinder- und Jugendhilfe, die sich weder in einer beruflichen Ausbildung befinden, noch durch bereits bestehende (höherschwellige) arbeitsmarktpolitische Projekte erreicht werden können. Vorbeugende niederschwellige Hilfe zur Förderung der Arbeitsmarktintegration.

Für Kinder, die Opfer von Gewalt (auch sexueller Gewalt) geworden sind, werden in spezialisierten Einrichtungen (Kinderschutzzentren) Beratung und therapeutische Hilfe angeboten. Die Hilfestellung umfasst auch Arbeit mit Angehörigen sowie mit Personen aus helfenden Berufen im Umfeld dieser Kinder, nicht aber die Beherbergung von Kindern in bedrohlichen Krisensituationen.

Förderung von Vereinstätigkeit, die sozial oder finanziell bedürftigen behinderten oder nicht behinderten, sowie von Gewalt betroffenen Kindern und Jugendlichen zugutekommt: Ferienaktionen, Freizeitaktivitäten für bedürftige Kinder und Jugendliche, Angebote von Hilfen zur Pflege und Erziehung für werdende Eltern und Eltern, Maßnahmen der Integration behinderter Kinder im außerschulischen Bereich, Präventionsarbeit und Hilfsangebote bei Gewalt und sexuellem Missbrauch

Die Kinder- und Jugendwohngruppe ist eine Einrichtung für Kinder und Jugendliche, die einer Fremdunterbringung bedürfen und soll den zu betreuenden Kindern und Jugendlichen außerhalb der Familie einen Lebensraum bieten, in dem die Befriedigung ihrer individuellen, entwicklungsbedingten, emotionalen, körperlichen und sozialen Bedürfnisse sichergestellt ist. Das Erlernen von Selbstbestimmung und Alltagskompetenz wird durch Übereinkünfte und Routinen ermöglicht und eine individuelle Ortseinbindung der biografischen Entwicklung geboten. Das Leben in der Kinder- und Jugendwohngruppe ist möglichst an familiennahen bzw. -ähnlichen Beziehungsregeln auszurichten. Nach Möglichkeit wird an einer Rückführung in die (Herkunfts-)Familie gearbeitet. Ziel: Ziel ist der Erwerb von Ressourcen für die Aufarbeitung von sozialen und emotionalen Defiziten, die soziale Reintegration und Behebung von Teilleistungsdefiziten durch gezielte individuelle Förderung. Zukunftsplanung erarbeiten, Selbstständigkeit/Selbstorganisation erwerben.

Beratungs- und Zufluchtsstelle mit angeschlossenem stationärem Bereich für Kinder und Jugendliche in Krisensituationen. Den Kindern und Jugendlichen soll beraterisch und durch eine Unterbringung Halt gegeben werden; eine Verschlimmerung der Lage soll abgewendet werden. Basierend auf einer Abklärung der Situation wird die Krise genützt, um gemeinsam mit dem Kind/der/dem Jugendlichen (Eltern/Familie/n) tragfähige Perspektiven für die zukünftige Betreuungs- bzw. Versorgungsetappe zu entwickeln. Bei stationärer Betreuung hat die weitere Planung unter Einbeziehung der/des fallführenden (Dipl.-)SozialarbeiterIn der Bezirksverwaltungsbehörde sowie einem etwaigen, bereits tätigen HelferInnensystem, zu erfolgen. Die Einrichtung stellt ein niederschwelliges Angebot zur Verfügung: Telefonische Beratung als Anlaufstelle in Krisen, ambulanter Beratungs- und Aufenthaltsbereich, stationäre Abteilung (Aufenthalt bis zu maximal zwölf Wochen) mit ambulanter Nachbetreuung. Ziel: Ziel ist die Bereitstellung einer Zufluchtsmöglichkeit in Krisensituationen, welche rund um die Uhr erreichbar ist und Soforthilfe, eine unbürokratische Aufnahme, einen täterfreien Raum der Schutz bietet, die Erfüllung von Grundbedürfnissen (essen, schlafen, waschen) gewährleistet sowie bei der Planung und/oder Bereitstellung von kurz- bis mittelfristigen Hilfsmaßnahmen, Unterstützung anbietet. Ziel ist es auch, die Kinder und Jugendlichen bei der Bewältigung ihrer akuten Krisensituation zu unterstützen und die Entwicklung ihrer psychischen Stabilität zu fördern. Der Aufenthalt soll die Kinder und Jugendlichen dabei unterstützen Perspektiven zu entwickeln sowie Ressourcen zu stärken.

Diese Leistung umfasst aufsuchende Jugendarbeit mit sekundär und tertiär präventivem Auftrag und richtet sich an jugendliche Einzelpersonen und Gruppen, die kaum oder gar nicht im Stande sind, ortsfeste Angebote wie Beratungsstellen von sich aus in Anspruch zu nehmen. Arbeitsschwerpunkte liegen auf Angeboten, bisher eingesetzte, z. T. destruktive Konfliktlösungsstrategien als solche erkennen zu können und über besser geeignete Alternativen verfügen zu lernen.

Es handelt sich dabei um spezielle Beratungs- und Therapieangebote für Jugendliche in niederschwelligen Einrichtungen, die in einer Region eine schwerpunktartige, auf den regionalen Bedarf ausgerichtete Funktion ausüben. Sie bedürfen daher eines qualifizierten Fachpersonals für Einzelberatung und einer Infrastruktur, die unabhängig von Jugendtreffs, -clubs u. dgl. ist und nicht auf Aktivitäten außerschulischer Jugendarbeit ausgerichtet ist.

Dieser soziale Dienst ist immer dann von Bedeutung, wenn ein/e Jugendliche/r in einer krisenhaften Entwicklung einer zeitlich begrenzten Wohnmöglichkeit in einer niederschwelligen Einrichtung mit Betreuungsangebot, nicht aber der vollen Erziehung bedarf. Der Zugang erfolgt – wie auch das Ende der Inanspruchnahme – ausschließlich durch freien Willen des/der Jugendlichen, es sei denn gesetzliche Bestimmungen oder die von der Aufsichtsbehörde genehmigte Hausordnung stehen dagegen.

Der Pflegeelterndienst ist Teil des Pflegekinderwesens und dieses beinhaltet alle Maßnahmen, die notwendig und geeignet sind, um einen Minderjährigen die nach seiner Persönlichkeit erforderliche Erziehung sowie die seinen Fähigkeiten und Neigungen entsprechende Berufsausbildung zu sichern. Der Pflegeelterndienst umfasst: Beratung, Begleitung und Hilfestellung der Pflegeeltern durch Pflegeelterndienst (Sozialrechtliche Absicherung und Anstellung beim SOS-Kinderdorf bei Beitritt der Pflegeeltern zum Pflegeelterndienst) Fortbildungsangebote und Hilfen zur Festigung der Erziehung der Pflegeeltern/Pflegepersonen

Beratung und Unterstützung von SchülerInnen bei psychosozialen Problemen. Sie wird durch schulfremdes Fachpersonal (AbsolventInnen einer SozAK oder eines FH-Lehrgangs Sozialarbeit) in der Schule angeboten und bietet einen niederschwelligen, auch anonymen Zugang zur Erstberatung, Betreuung oder Weiterverweisung. Auf Wunsch ist auch Beratung für Eltern der SchülerInnen sowie für Lehrkräfte mit dem Ziel Konfliktlösungswege zu erarbeiten möglich.

Sozialbetreuung ist ein niederschwelliger Dienst, der die Eltern bei der Bewältigung ihrer Erziehungsaufgaben unterstützen soll. Ziel: Förderung einer positiven Entwicklung des Kindes/der/des Jugendlichen und einer guten Beziehung zwischen Eltern und Kindern und Jugendlichen Stärkung der Erziehungspersonen bei der Bewältigung ihrer elterlichen Aufgaben Entlastung der Erziehungspersonen bei anlassbedingter Überforderung positive Lernhaltung vermitteln schulische Unterstützung

Die Sozialpädagogische Kinder- und Jugendbetreuung stellt eine Intensivbetreuung für Kinder und Jugendliche in verschiedenen Problemsituationen oder nach einer stationären Unterbringung dar, um den Erziehungserfolg zu stabilisieren. Die Betreuung erfolgt grundsätzlich als Einzelbetreuung. Die Betreuungsarbeit bezieht das soziale Lebensumfeld – soweit es von Bedeutung ist – mit ein, jedoch steht im Fokus des sozialpädagogischen Handelns das Kind/die/der Jugendliche selbst. Ziel: Besserung von psychischen und sozialen Entwicklungsstörungen durch eine individuelle Intensivbetreuung in verschiedensten Problemsituationen. Erreichung altersentsprechender und -üblicher Entwicklungsetappen. Stabilisierung des Erziehungserfolges nach einer stationären Unterbringung oder erlebnispädagogischen Projekten. Erweiterung der individuellen sozialen Handlungsfähigkeit, Selbstständigkeit sowie die Befähigung, die Freizeit selbst sinnvoll zu gestalten. Erweiterung der Kompetenzen zur Alltags- und Lebensbewältigung (als wesentliches Ziel einer lebensweltorientierten Sozialpädagogische Kinder- und Jugendbetreuung). Das Ziel der pädagogischen Arbeit ist die Herstellung bzw. Wiederherstellung möglichst optimaler Entwicklungsbedingungen für Kinder und Jugendliche auf psychischer, sozialer und somatischer Ebene.

Die Sozialpädagogische Wohngemeinschaft ist eine Einrichtung für Kinder und Jugendliche, die einer Fremdunterbringung bedürfen. Das Erlernen von Selbstbestimmung und Alltagskompetenz wird durch Übereinkünfte und Routinen ermöglicht und eine individuelle Ortseinbindung der biografischen Entwicklung geboten. Das Leben in der Wohngemeinschaft ist möglichst an familiennahen bzw. -ähnlichen Beziehungsregeln auszurichten. Nach Möglichkeit ist an einer Rückführung in die (Herkunfts-)Familie zu arbeiten. Ziel: Ziel sind die Emanzipation des Kindes/der/des Jugendlichen und der Erwerb von Ressourcen, die eine Lebensform in Selbstorganisation und Selbstständigkeit ermöglichen. Entscheidungsfähigkeit, Handlungskompetenz und Mitwirkungsmöglichkeiten werden erweitert und Benachteiligung/Defizite reduziert.

Das Land Oberösterreich finanziert gemeinsam mit den jeweiligen Bezirksverwaltungsbehörden den Betrieb von Streetworkstellen in den oö. Bezirken & Städten.

Bei Streetwork handelt es sich um eine aufsuchende Form der Sozialarbeit. Es werden Jugendliche betreut, die durch herkömmliche Methoden der Sozialarbeit nicht erreicht werden können. Beratung, Betreuung und Krisenintervention bei Jugendlichen, die besondere niederschwellige und aufsuchende Angebote der Kinder- und Jugendhilfe benötigen.

Gefördert werden Kosten des laufenden Betriebes (Betriebskostenzuschüsse, Zuschüsse zu Personal- und/oder Sachaufwand). Förderadressat: Non-Profit-Organisationen; Träger der Freien Wohlfahrt

Bei der therapeutischen WG-Unterstützung handelt es sich um ein Zusatzunterstützungsangebot zur Herstellung eines therapeutischen Milieus bei Vorliegen von besonderen Problemen der Kinder und Jugendlichen auf Grund ihrer Vorgeschichte (siehe Zuweisungskriterien), in vorübergehenden Krisensituationen wie z.B. ständige Gewalttätigkeiten zwischen zwei oder mehreren Kinder und Jugendlichen in der WG; hohe destruktive Zerstörungswut, fehlende Über-Ich-Entwicklung oder Konsum von legalen und illegalen Drogen in der WG. Die Unterstützung sollte dazu dienen, die Situation vor Ort zu beruhigen und den Jugendlichen vor einer Entlassung und damit einer Entwurzelung und neuerlichem Beziehungsabbruch zu schützen. Die therapeutische WG-Unterstützung ist kein Ersatz für eine Psychotherapie, sie soll ein therapeutisches Milieu herstellen und dem privaten Kinder- und Jugendhilfeträger dadurch die Betreuung eines äußerst schwierigen Kindes/einer/eines äußerst schwierigen Jugendlichen ermöglichen. Die Mehrleistung der therapeutischen WGUnterstützung besteht einerseits aus der Herstellung eines therapeutischen Milieus durch einen dafür ausgebildete/n BetreuerIn und andererseits aus einer personellen und fachlichen Verstärkung des Betreuungspersonals, welches auf die besondere Problematik des Kindes/der/des Jugendlichen eingehen muss. Ziel: Die Herstellung eines therapeutischen Milieus unterstützt das Betreuungspersonal im Verstehen, dem Umgang und der Einbeziehung von Störungsbildern, Ressourcen, Gruppendynamik und ähnlichem sowie in der Wahrnehmung der Kinder und Jugendlichen durch die Betreuer in der Haltung ihnen gegenüber und in der Art und der strategischen Umsetzung von Interventionen. Dieses als therapeutisches Milieu verstandene Lebensumfeld wirkt im Sinne einer heilsamen Gegebenheit dauernd über den gesamten Aufenthalt. Die dazu notwendige Integration therapeutischen Wissens und therapeutischer Haltungen in alltägliches pädagogisches Handeln wird durch die prozessorientierte und psychotherapeutisch fachkompetente Anleitung mindestens 1x wöchentlich gewährleistet. Es werden innerhalb der Wohngemeinschaft Gruppenangebote realisiert und extern Gesprächsgruppen angeboten.

Ist das Kindeswohl gefährdet und ist zu erwarten, dass die Gefährdung nur durch eine Betreuung außerhalb der Familie oder des sonstigen bisherigen Wohnumfeldes abgewendet werden kann, ist Kindern und Jugendlichen volle Erziehung in sozialpädagogischen Einrichtungen zu gewähren, sofern der Kinder- und Jugendhilfeträger zur Gänze mit der Pflege und Erziehung betraut ist. Eine Übertragung der Pflege und Erziehung erfolgt im Regelfall im Rahmen einer freiwilligen Vereinbarung zwischen Obsorgeberechtigten und Kinder- und Jugendhilfeträger, wobei die Behörde auch von Amts wegen tätig werden kann. Sozialpädagogische Einrichtungen sind Einrichtungen im Rahmen der Vollen Erziehung und können sowohl als stationäre wie auch als teilstationäre Dienste angeboten werden.

Angeboten wird eine niederschwellige Notunterbringung für Jugendliche, die „auf der Straße leben“, sich in einer Krisensituation befinden und/oder keine andere Wohnmöglichkeit haben. Die Jugendnotschlafstelle bietet folgende Leistungen an: Unterkunft samt Körperpflegemöglichkeit Verpflegung (Abendessen und Frühstück) Beratung Hilfestellung Krisenintervention Weitervermittlung

Ist das Kindeswohl gefährdet und ist zu erwarten, dass die Gefährdung bei Verbleib in der Familie oder im sonstigen bisherigen Wohnumfeld abgewendet werden kann, ist Kindern und Jugendlichen Unterstützung der Erziehung zu gewähren. Diese umfasst: Familienintensivbetreuung (durch qualifizierte Betreuer) Ambulante Betreuung Hort- und Kindergartenbetreuung (Zuschüsse) Therapeutische Maßnahmen (Zuschüsse zu Therapien) Die Zahlung durch das Land Kärnten erfolgt an den Leistungserbringer, Begünstigter ist das Kind bzw. der Jugendliche.

Die Unterstützung der Erziehung soll vor allem dazu dienen, die Voraussetzungen für die Erziehung des Minderjährigen in der eigenen Familie zu verbessern. Sie umfasst eine Betreuung und Förderung des Minderjährigen sowie die Förderung der Erziehungskompetenzen der Familie. Folgende Leistungen werden u.a angeboten: therapeutisch ambulante Familienbetreuung sozialpädagogische Familienbetreuung Familienintensivbetreuung Einzelbetreuung Alle Leistungen können nur von anerkannten Trägern der freien Kinder und Jugendhilfe erbracht werden bzw. von qualifizierten Personen, die mit den Bezirksverwaltungsbehörden einen Werkvertrag abgeschlossen haben.

Die Unterbringung von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe (Kriseneinrichtungen, Sozialpädagogische Wohngemeinschaften für Kinder und Jugendliche, Kinderdorf-Familien, Betreutes Wohnen, etc.) ist zu gewähren, wenn das Kindeswohl gefährdet ist und/oder eine Unterstützung der Erziehung zur Sicherung des Kindeswohles nicht ausreicht (Tariffinanzierung + Taschengeldregelung). Die Kinder und Jugendlichen erhalten in den diversen Wohnformen eine "pflegerische" Vollversorgung inkl. Taschengeld, sowie eine dauerhafte bzw. für die Zeit der Krise anhaltende erzieherische Betreuung und Förderung der Persönlichkeitsentwicklung. Die Leistungsangebote werden vom Land Salzburg selbst oder ausschließlich von anerkannten Trägern der Kinder- und Jugendhilfe nach Erteilung einer Bewilligung zur Führung einer bestimmten Einrichtung iSd § 21 Salzburger Kinder- und Jugendhilfegesetz erbracht.

Das Land Oberösterreich gewährt als Träger der Kinder- und Jugendhilfe im Rahmen seiner Vorsorgepflicht sozialpädagogischen Einrichtungen einen Zuschuss zum laufenden Aufwand sowie zu den allfälligen Anlauf- und Investitionskosten, um sicherzustellen, dass eine ausreichende Anzahl von Betreuungsplätzen in Oberösterreich zur Verfügung steht.

Förderung der Jugendlichen im Hinblick auf eine dauerhafte soziale und berufliche Integration. Im Vordergrund steht die Vermittlung von Fähigkeiten und Kompetenzen, die den Abschluss einer Ausbildung oder die Aufnahme und kontinuierliche Weiterführung einer Erwerbstätigkeit ermöglichen. Die Hilfen orientieren sich an der Person der/des Jugendlichen und versuchen an den Stärken der/des Jugendlichen anzusetzen, die Arbeitsfähigkeit und -haltung bzw. die Arbeitsqualifikation Jugendlichen herzustellen bzw. zu erhalten. Ziel: Ziel ist die Vorbereitung der Jugendlichen auf eine dauerhafte berufliche und soziale Integration.

Das Land Oö. (teil)finanziert bei Erfüllung der entsprechenden Voraussetzungen den laufenden Betrieb eines Kinderschutzzentrums mit Sitz in Oö. Das Kinderschutzzentrum muss Minderjährigen, die von körperlicher oder psychischer Gewalt bzw. sexuellem Missbrauch betroffen sind, durch spezialisierte Psychologen, Psychotherapeuten und Sozialarbeiter Hilfestellung in Form von Beratung, Therapie und Prozessbegleitung leisten. Weiters hat das Kinderschutzzentrum die Helfersysteme zu unterstützen. Die Leistungen für die Minderjährigen bzw. deren Familien sind unentgeltlich abzugeben.