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Im Rahmen der schul- bzw. bildungsrelevanten Vorhaben werden diverse schulische und außerschulische Vorhaben mit Schulbezug bzw. pädagogisch-didaktischen Themenstellungen gefördert. Dazu zählen beispielsweise Projekte mit pädagogisch-didaktischen Bezügen zu Unterrichtsprinzipien und Bildungsanliegen, Vermittlung von Fremdsprachen, Literacy, Wirtschaftserziehung, Projekte im Zusammenhang mit Gewaltprävention an Schulen etc.

Die Medieninhaber:innen von Tages-, Wochenzeitungen, Online-Medien oder Magazinen können um Journalismus-Förderung ansuchen, die sich nach der Anzahl der bei ihnen hauptberuflich tätigen Journalist:innen (VZÄs) errechnet. Die Förderung setzt sich aus einem Grundbetrag und mehreren Zusatzbeträgen zusammen. Zusatzbeträge in der Höhe von jeweils (kumulativ) 10 vH des Grundbetrages pro Medium können Medieninhaber:innen erhalten, wenn sie * ein Redaktionsstatut gemäß § 5 MedienG abgeschlossen haben * über ein Fehlermanagementsystem verfügen * ein Qualitätssicherungssystem eingerichtet haben oder * im Unternehmen Frauenförderpläne vorweisen und anwenden können

Forschungs- und Bildungseinrichtungen können für Forschungsprojekte auf dem Gebiet des Print- und Online-Medienwesens, der Publikumsakzeptanz oder der Förderung der Medienkompetenz Zuschüsse gewährt werden.

Ausgewählte Projektschulen werden in ihren Entwicklungsvorhaben durch zusätzliches Personal und Sachmittel gefördert, um die von den Schulen im Rahmen des Gesamtprojektes gesetzten Entwicklungsziele zu unterstützen. Die Auswirkungen dieser Aktivität werden in einer wissenschaftlichen Begleitstudie seitens der Universität Wien erhoben.

Unterstützung bei Projekten im Bereich Neuer Medien mit maßgeblichen innovativen Ansatz und Charakter (zB Entwicklungskosten, Veranstaltungen, Produktionskostenzuschüsse, etc.). Förderungswerber können öffentliche Einrichtungen, Privatpersonen, Unternehmen und Non-Profit Organisationen sein.

Zur Stärkung des Regionalbezugs können Medieninhaber:innen, in deren Tages-, Wochenzeitungen, Online-Medien oder Magazinen die originäre Lokal- und Regionalberichterstattung auf Basis eigenproduzierter Beiträge im Jahresdurchschnitt betrachtet zumindest 20 vH des redaktionellen Inhaltes ausmacht, eine Förderung erhalten. Zur Aufrechterhaltung und zum Ausbau der journalistischen Auseinandersetzung mit und der Berichterstattung zu internationalen Vorgängen und Entwicklungen sowie mit der Politik und über die Politik der Europäischen Union können Medieninhaber:innen, in deren Tages-, Wochenzeitungen, Online-Medien oder Magazinen die Behandlung der Themen Internationale Politik und Politik der Europäischen Union im Jahresdurchschnitt betrachtet zumindest 20 vH des redaktionellen Inhalts ausmacht, eine Förderung erhalten.

Förderung periodische Druckschriften, die mindestens viermal und höchstens vierzigmal pro Jahr erscheinen und sich überwiegend mit politischen, kulturellen oder weltanschaulichen Themen befassen.

Unterstützung allgemeiner außerschulischer Angebote in den Bereichen Deutsch als Zweitsprache, Maßnahmen der Lernförderung für Kinder nichtdeutscher Muttersprache sowie Maßnahmen der Integration von Menschen mit Behinderungen bzw. Maßnahmen, die inklusive Bildung zum Inhalt haben.