Ziel der Förderungen ist es das Wissen über den Wald in der Bevölkerung zu vertiefen.

• Niederösterreichische KomponistInnen können einerseits durch die Vergabe von Kompositionsaufträgen unterstützt werden und andererseits durch die Verleihung der Würdigungs- und Anerkennungspreise des Landes Niederösterreich, die im Bereich der Musik in zweijährigem Rhythmus KomponistInnen vorbehalten sein sollen.
• Musikveranstaltungen, seien es Konzertserien (keine Einzelkonzerte!) oder auch Meisterkurse, Fortbildungskurse, Wettbewerbe etc. können ebenfalls vom Land Niederösterreich gefördert werden.
• Akustische Ausstattung von Proberäumen (Blasmusik), folgende max. Fördersätze kommen zur Anwendung, wenn der vorgeschriebene Qualitätsstandard eingehalten wird:
• € 50.000,- mindeste lichte Raumhöhe 5m, mindeste lichte Raumgröße 100m²
• € 21.800,- mindeste lichte Raumhöhe 4m, mindeste lichte Raumgröße 80m²
• € 10.000,- wenn die mindeste lichte Raumhöhe von 4m nicht erreicht wird
• Der/ Die BauträgerIn hat bereits im Planungsstadium einen staatlich befugten und beeideten Ziviltechniker für Technische Physik oder ein Ingenieurbüro für Technische Physik bei zu ziehen, der/das einen akustischen Bericht über das Bauvorhaben erstellt.

1. Förderung junger Menschen unter 25 Jahre, ein besonderes Augenmerk wird auf Jugendliche gelegt, die aufgrund ihrer schulischen Leistungen oder anderer Defizite geringere Chancen auf eine Lehr- oder Ausbildungsstelle haben.

2. Ausbildungs- und Qualifizierungsangebote für Geringqualifizierte.

3. Angebote für am Arbeitsmarkt besonders benachteiligte Personengruppen zur Verhinderung der Verfestigung von Arbeitslosigkeit bzw. um einem dauerhaften Ausschluss vom Erwerbsleben entgegenzuwirken.

Chancengleichheit soll in jeder Hinsicht gefördert werden. Dies umfasst die Erleichterung des Zugangs zu Informationen durch mehr Transparenz sowie die Optimierung lebenslanger Bildungsbegleitung (Life Long Guidance).

Außerdem zielt die Förderung darauf ab, neue Lernformate und -orte zu definieren, zu fördern und zu implementieren. Kompetenzen sollen dabei bewusst und sichtbar gemacht werden. Zudem sollen neue Lernorte und Lernmethoden etabliert werden.

Drittens wird großer Wert auf Netzwerke gelegt. Ziel ist es, die Qualität und Durchlässigkeit von Bildungsangeboten zu verbessern, Kooperationen und Vernetzungen zu fördern sowie die langfristige Absicherung der Bildungsinstitutionen sicherzustellen.

Viertens steht das Prinzip Vielfalt statt Einfalt im Fokus. Ein vielfältiges Bildungsangebot soll gewährleistet und ein positives Image für Lernen und Bildung geschaffen werden.

Insgesamt zielt die Förderung darauf ab, durch klare Prinzipien und zielgerichtete Maßnahmen eine moderne, inklusive und nachhaltige Erwachsenenbildung in Kärnten sicherzustellen.

• die Verbesserung der Qualifikationen im fachlichen, wirtschaftlichen und ökologischen Bereich und der damit verbundenen persönlichen, sozialen und kommunikativen Kompetenzen der bäuerlichen Familien und Unternehmen
• Leistungsverbesserung und Realisierung von Kostensenkungspotentialen, Optimierung von Leistungsabläufen, Zusammenarbeit in Produktion und Vermarktung, Erhöhung der Wertschöpfung aus land- und forstwirtschaftlicher Produktion
• die Bereitstellung begleitender Berufsbildungsmaßnahmen zur Verbesserung der fachlichen Qualifikation in der Land- und Forstwirtschaft
• die zukunftsorientierte Entwicklung der land- und forstwirtschaftlichen Unternehmen
• Aktivitäten zur Vernetzung von Einrichtungen im Interesse der Bildungsarbeit im ländlichen Raum unter besonderer Berücksichtigung ländlicher Jugendaktivitäten.

Gefördert werden auch Pädagoginnen und Pädagogen, die Aus- und Weiterbildungskurse absolviert haben und nicht über das Oö. Bildungskonto gefördert werden können.

1. Unterstützung von Jugendorganisationen im ländlichen Raum bei der Entwicklung und Durchführung von Maßnahmen, die geeignet sind, die Jugendlichen mit den im LWG 1992 genannten Zielen und den Zielen der Gemeinsamen Agrarpolitik (GAP) vertraut zu machen und sie anzuregen, sich mit diesen Zielen auseinander zu setzen und an der Entwicklung des ländlichen Raumes im Sinne dieser Ziele teilzunehmen.

2. Unterstützung der Weiterbildung von unselbstständig beschäftigten Personen in der Land- und Forstwirtschaft.

3. Information über und Vermittlung von Auslandspraktika für Schülerinnen und Schülern auf land- und forstwirtschaftlichen Betrieben zur Erweiterung des Horizonts, zum Kennenlernen neuer Perspektiven, neuer Arbeitsweisen, neuer Bewirtschaftungsformen und zur Verbesserung und Erweiterung der Fähigkeiten und Kenntnisse. Dies soll dazu beitragen, berufliche Ziele zu erreichen und persönliches Wachstum zu fördern.

Förderungsgegenstände:

- Erstellung und Ankauf von Unterlagen und Hilfsmitteln für Jugendveranstaltungen

- Durchführung von Jugendveranstaltungen, z. B. Weiterbildungs- und Informationsveranstaltungen, Jugendtagungen, Jugendprojekte, persönlichkeitsbildende und berufsbildende Wettbewerbe, Ausstellungen, Lehrfahrten im Inland und soweit erforderlich auch im Ausland

- Durchführung von berufsbegleitenden Weiterbildungsmaßnahmen für Arbeiter:innen und Angestellte in der Land- und Forstwirtschaft

- Bundesweite Servicestelle zur Information, Bewerbung und Vermittlung von Praktika auf land- und forstwirtschaftlichen Betrieben im Ausland. Dies umfasst auch die Erstellung eines nach Ländern und Produktionssparten gegliederten webbasierten Verzeichnisses von geeigneten Praxisbetrieben, die Bereitstellung von Informationen zu den länderspezifischen Anforderungen und Voraussetzungen für die Teilnehmenden (z. B. Versicherungsfragen), Vorbereitungsseminare für die Teilnehmenden und die Kooperation mit internationalen Partnerorganisationen

Die Förderung wird in einem Länder-Bund-Kofinanzierungsmodell (Kostenaufteilung 50:50) gewährt. Zusätzlich kann der Bund Mittel des Europäischen Sozialfonds in Anspruch nehmen.

• 77-06 - Förderung von Operationellen Gruppen und von Innovationsprojekten im Rahmen der Europäischen Innovationspartnerschaft für landwirtschaftliche Produktivität und Nachhaltigkeit – EIP-AGRI

• 78-01 Land- und forstwirtschaftliche Betriebsberatung

• 77-05 - LEADER

• 78-03 - Wissenstransfer für außerlandwirtschaftliche Themenfelder (fachliche und persönliche Fort- und Weiterbildung und Information) und hierbei nur jene Projekte, die vom BMLUK kofinanziert werden

• 78-02 - Wissenstransfer für land- und forstwirtschaftliche Themenfelder (fachliche und persönliche Fort- und Weiterbildung und Information)

Gefördert werden Maßnahmen der Priorität 1 (Vereinbarkeit und Gleichstellung für Frauen und Männern) gemäß dem ESF+/JTF Operationellen Programm (OP) zu den Vorhaben in den nachstehenden Prioritäten des OP:

Durch Digitalisierung entstehen zahlreiche neue Jobmöglichkeiten. Gerade für Frauen in einer ländlichen Region bietet die Digitalisierung enorme Chancen im Hinblick auf Mobilität der Daten statt Mobilität der Menschen. Es bieten Arbeitsplätze bei Nutzung digitaler Möglichkeiten meist auch flexible Arbeitszeiten, Home-Office und gute Verdienstchancen an. Besonders Frauen mit Betreuungspflichten können durch den Einsatz digitaler Möglichkeiten – und die damit verbundene Ortsunabhängigkeit beim Arbeiten – schneller (wieder) am Arbeitsmarkt Fuß fassen. Es wird ihnen durch die Digitalisierung insbesondere ermöglicht, ihr Arbeitsausmaß zu erhöhen bzw. einer Vollzeitarbeit nachzugehen.

Mit dem Projekt soll auch Arbeitskräften im ländlichen Umfeld ein Zugang zu dem aufgrund der Stärke des Wirtschaftsstandort bestehenden Arbeitsmarkt für IT-Unternehmen ermöglicht werden. Es gilt daher, die mit der Digitalisierung verbundenen Chancen für Frauen im ländlichen Raum zu nutzen, indem digitale Initiativen das ländliche Umfeld einbezogen werden und weshalb die Auswahl geeigneter Projekte in Kooperation mit der Abteilung Land- und Forstwirtschaft (Referat LEADER) erfolgt.

Für nähere Informationen darf auf die ESF - Homepage (www.esf.at) verwiesen werden.

Zur Zielgruppe des Programmbereichs Basisbildung zählen in Österreich wohnhafte Jugendliche ab dem vollendeten 15. Lebensjahr sowie Erwachsene mit Basisbildungsbedarf, ungeachtet ihrer Herkunft, ihrer Erstsprache und eventuell vorliegender Schulabschlüsse.

Fördercalls werden auf der Website www.erwachsenenbildung.at veröffentlicht und die bisher akkreditierten Bildungseinrichtungen zur Beteiligung eingeladen.

Die Förderungen werden in Abstimmung mit dem Land vom Bund gewährt. Der Fördervertrag wird zwischen Bund und Bildungseinrichtungen geschlossen. Die Abrechnung erfolgt ebenfalls durch den Bund. Die Fördermittel setzen sich zu 40% von EU und jeweils zu 30% von Bund und Land zusammen.

Durchführung von Maßnahmen zur Erweiterung der Qualifikationen und Stärkung der Chancen am Arbeitsmarkt durch ein Beschäftigungsprojekt (Sozialökonomischer Betrieb - SÖB). Die SÖBs sollen im Bereich Elektrotechnik (Vor- und Basisqualifizierung) tätig sein. Im Sinne eines sehr guten und funktionierenden Kreislaufwirtschaftssystems sollen (entsorgte) Elektro-Altgeräte (Waschmaschinen, Geschirrspüler, Computer etc.) repariert oder fachmänisch demontiert und entsorgt werden. Zweck ist die Schaffung eines zeitlich befristeten Beschäftigungsangebotes für arbeitsmarktferne Personen (die Zielgruppe richtet sich nach dem ESF+/JTF Programm an: Langzeitarbeitslose/Arbeitslose, Arbeitssuchende etc.).

Die arbeitsmarktpolitische Leistung besteht darin, den Zielgruppenpersonen den Übergang von der Arbeitslosigkeit in das reguläre Beschäftigungssystem zu ermöglichen bzw. zu erleichtern (Transitfunktion mit bewusst gestaltetem Ein- und Ausstieg) und durch den Erwerb von bestimmten Berufsqualifikationen, durch sozialpädagogische Unterstützung, durch Gesundheitsangebote etc. die individuellen Vermittlungschancen der TMA soweit zu verbessern, dass der Wiedereinstieg in den ungeförderten Arbeitsmarkt erreichbar wird. Es sollen den TMA im Arbeitstraining wie im SÖB neben der sozialpädagogischen Betreuung gesundheitliche Unterstützungsangebote im Rahmen eines möglichst großen Netzwerkes des Trägers zur Verfügung gestellt werden, um die Herstellung und den Erhalt der psychischen, physischen und sozialen Gesundheit zu erreichen.

Für nähere Informationen darf auf die ESF - Homepage (www.esf.at) verwiesen werden.

Durchführung von Maßnahmen zur gezielten Berufsberatung und -orientierung, Aktivierung und Betreuung, Information und Branchenvorstellung, Erhebung der Bedarfe und der Entwicklungsmöglichkeiten in Betrieben und ggf. in Schulen in den geförderten, vom JTF bestimmten Regionen in OÖ.

Es sollen Betriebe auf bestehende Ausbildungsmaßnahmen im Bereich ökologischer Aus- und Weiterbildung („Green Jobs“) hingewiesen werden und der Bedarf an weiterführenden Aus- und Weiterbildungsmaßnahmen für Mitarbeiter:innen in der Region erhoben werden. Die Mitarbeiter:innen in Unternehmen, die vor einer Schließung, Umstrukturierung, Umstellung der eingesetzten Technologien, Erweiterung der Geschäftsbereiche u. ä. stehen, sollen die Möglichkeit einer proaktiven Berufs- und Qualifizierungsberatung bekommen.

Weiters sollen Arbeitssuchende sowie zukünftig Beteiligte am Arbeitsmarkt (wie zB. Personen in Ausbildung, Studierende etc.) aktiv auf einen erfolgreichen (Wieder-)Einstieg vorbereitet werden. Für diese Personen sollen gezielte Informations- und Beratungsangebote umgesetzt werden, die Wirtschaftsbereiche die dem "grünen Sektor" zuzuordnen sind und die damit verbundenen notwendigen Kompetenzen, etwa in den MINT-Bereichen oder auch nachhaltige Energie und Bauwesen miteinbeziehen.

Generell soll das Angebot zur Schaffung des allgemeinen Bewusstseins für einen gerechten Übergang beitragen. Die Verbreitung der Informationen über berufliche Möglichkeiten in technischen und technologischen zukunftsfähigen Wirtschaftsbereichen sollen Personen zu einer Entscheidung über eine berufliche Neuorientierung ermutigen. Dabei sollen sich neue Chancen für eine Verbesserung der beruflichen Situation insbesondere für niedrigqualifizierte Personen, die oft im Niedriglohnbereich beschäftigt sind ergeben.

Für nähere Informationen darf auf die ESF - Homepage (www.esf.at) verwiesen werden.

• Primärprävention durch Weiterbildung und Schulung
• Ausbau des Fortbildungsbereiches
• Neudruck des Folders für Fort- & Weiterbildung
• Evaluierung der Maßnahmen

Ziel der Filmförderung ist es,

a) die Herstellung, die Verbreitung und Vermarktung österreichischer Filme zu unterstützen, die geeignet sind, sowohl entsprechende Publikumsakzeptanz als auch internationale Anerkennung zu erreichen und dadurch die Wirtschaftlichkeit, die Qualität, die Eigenständigkeit und die kulturelle Identität des österreichischen Filmschaffens zu steigern,

b) die kulturellen, gesamtwirtschaftlichen und internationalen Belange des österreichischen Filmschaffens zu unterstützen, insbesondere durch Maßnahmen zur Nachwuchsförderung sowie durch Erstellung eines jährlichen Filmwirtschaftsberichts,

c) die internationale Orientierung des österreichischen Filmschaffens und damit die Grundlagen für die Verbreitung und marktgerechte Auswertung des österreichischen Films im Inland und seine wirtschaftliche und kulturelle Ausstrahlung im Ausland zu verbessern, insbesondere durch die Förderung der Präsentation des österreichischen Films im In- und Ausland,

d) österreichisch-ausländische Koproduktionen zu unterstützen,

e) die Zusammenarbeit zwischen der Filmwirtschaft und den Fernsehveranstaltern zur Stärkung des österreichischen Kinofilms zu unterstützen,

f) auf eine Abstimmung und Koordinierung der Filmförderung des Bundes und der Länder (Regionalförderungen) hinzuwirken.

1) Alphabetisierungskurse: Personen mit nichtdeutscher Muttersprache, die sich in Oberösterreich niedergelassen haben und denen der Besuch einer Schule nicht lange genug möglich war und die daher nicht ausreichend lesen und schreiben können bzw. Personen, die in einem anderen Schriftsystem alphabetisiert wurden.

2) Deutschkurse: Personen mit nichtdeutscher Muttersprache, die sich in Oberösterreich niedergelassen haben und die über geringe Deutschkenntnisse verfügen (Ausnahmen: EU-Bürger, StudentInnen, AsylwerberInnen).

Der Begünstigte der Förderung ist der Arbeitnehmer.

Um diesen Online-Service nutzen zu können, ist eine einmalige Registrierung auf www.familienkarte.at bzw. in der der Familienkarte APP erforderlich. Mit dem Umstieg wird ein Willkommens-Bonus von 10 Euro gutgebucht.

Die Initiative Erwachsenenbildung steht für die Länder-Bund-Initiative zur Förderung grundlegender Bildungsabschlüsse für Erwachsene. Ihr Ziel ist es, in Österreich lebenden Jugendlichen und Erwachsenen auch nach Beendigung der schulischen Ausbildungsphase den Erwerb grundlegender Kompetenzen und Bildungsabschlüsse unentgeltlich zu ermöglichen. 

Gefördert werden Maßnahmen zur aktiven Inklusion und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit sowie Maßnahmen für am Arbeitsmarkt benachteiligte und/oder ausgeschlossene Personen. Dabei werden Projekte durch Calls bzw. nach dem Bundesvergabegesetz ausgeschrieben. Förderbar in Oberösterreich sind Maßnahmen der Investitionspriorität 2 des operationellen Programms, wie beispielsweise:

• Stabilisierung marginalisierter Gruppen durch Beratung, Betreuung, Qualifizierung und Beschäftigung
• Zielgruppenangepasste Beschäftigungsprojekte
• Angebote für ausgegrenzte Jugendliche und junge Erwachsene
• Sensibilisierung und Unterstützung formal gering qualifizierter Erwerbstätiger bei berufsbezogener Weiterbildung

Gem. Sonderrichtlinie des BMASGK kommen als Förderungswerber Einzelunternehmen, Personengesellschaften, juristische Personen des privaten und des öffentlichen Rechts (ausgenommen Bund und Länder) in Betracht.

• Investitionen und
• Ausbildung

von Tagesmüttern bzw. Tagesvätern. Die Förderung wird über die Rechtsträger abgewickelt. Selbständige Tagesmütter bzw. Tagesväter, die nicht bei einem Rechtsträger angestellt sind, können selbst um diese Förderung ansuchen.

Zielsetzung:

Um Personen ohne ausreichende Mindestqualifikation (Art. 4 Abs. 2 Z 1 und Art. 4 Abs. 3 Z 1) bessere Zugangschancen zum Arbeitsmarkt zu eröffnen sowie deren soziale Integration zu fördern, wurde durch die Vereinbarung gemäß Art. 15a B-VG zwischen dem Bund und den Ländern über die Förderung von Lehrgängen für Erwachsene im Bereich Basisbildung/Grundkompetenzen sowie von Lehrgängen zum Nachholen des Pflichtschulabschlusses, BGBl. I Nr. 39/2012, ein österreichweit einheitliches, zwischen dem Bund und den Ländern abgestimmtes Förderprogramm eingerichtet 

Das Förderprogramm gliedert sich entsprechend den unterschiedlichen Qualifikationsstufen „Basisbildung“ und „Nachholen des Pflichtschulabschlusses“ in zwei Programmbereiche, für die jeweils spezifische Kriterien hinsichtlich der Qualität und Kostenkalkulation gelten. Die beiden Programmbereiche sind für die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kostenfrei.

Es werden Förderungen an innovative Projekte im Bildungs- und Forschungsbereich in folgenden Aktionslinien vergeben:

• Strategische Forschung zur Weiterentwicklung und Erneuerung des Bildungssystems
• Transformation des Bildungssystems insbesondere mit den Schwerpunkten

• Bildung und Forschung
• Wirtschaft und Bildung
• Erschließung des Bildungsmarktes
• Integrierende Entwicklungsprojekte im Bereich „Forschung – Bildung – Innovation“
• Bewusstseinsbildung

• Konzertveranstaltungen (Festivals und Musikveranstaltungen)
• Konzertreisen - Kompositionsstipendien (nur mit Uraufführungsgarantie)
• CD-Produktionen (in Ausnahmefällen - wenn ein besonderer Tirolbezug vorliegt)
• Anschaffung und Restaurierung von Orgeln (nur der musikalisch relevante Bereich wird gefördert, nicht aber zum Beispiel die Restaurierung des Gehäuses)
• Forschung und Dokumentation
• Musikalische Aus- und Weiterbildung
• Musikkapellen (Ansuchen werden über den Landesverband der Blasmusikkapellen abgewickelt)
• Chöre (Ansuchen von Chören werden über den Tiroler Sängerbund abgewickelt)
• Instrumentebeschaffung  

Der Antragsteller muss ein Verein sein. Einzelpersonen können nur dann gefördert werden, wenn eine außergewöhnliche Begabung vorliegt. Weiters werden musikalische Institutionen gefördert.

Gefördert werden nur gemeinnützige, also nicht gewinnorientierte Einrichtungen, wie z. B. Vereine, deren Bildungsmaßnahmen laut Vereinbarung gem. §15a B-VG von der Akkreditierungsgruppe genehmigt wurden.

Projektförderungen dienen der Unterstützung der Realisierung von Projekten, Maßnahmen bzw. sonstigen Aktivitäten, die dazu geeignet sind, die strategischen Zielsetzungen der Fachabteilung zu unterstützen und einen Beitrag zu den übergeordneten und spezifischen Zielsetzungen im Bereich Erwachsenenbildung/Weiterbildung leisten.  

Sicherung eines umfassenden, qualitativ hochwertigen, möglichst flächendeckendes und an den (regionalen) Bedarfen ausgerichteten Weiterbildungsangebotes im Bundesland, an dem alle Menschen in der Steiermark, insbesondere auch bildungsferne Erwachsene, in allen Lebensphasen teilnehmen können.
Erhöhung der generellen Weiterbildungsbereitschaft und Förderung des  Weiterbildungsbewusstseins der Bevölkerung.

8.1.1 Fördergegenstände

FG 8-1-1: Wiederaufbau des forstlichen Potentials mit Hilfe von Aufforstungsmaßnahmen nach Katastrophen mit standortsgemäßen Baumarten. Die Baumartenmischung ist dabei jeweils der natürlichen Waldgesellschaft anzugleichen.

FG 8-1-2: Umbau, Ergänzung von Naturverjüngung und Unterbau von gefährdeten Waldbeständen mit dafür geeigneten Baumarten zur Sicherung eines kontinuierlichen und widerstandsfähigen Waldbestandes und /oder zur Verhinderung des Entstehens von Großkahlflächen.

FG 8-1-3: Technische Begleitmaßnahmen im Schutzwald (S3 laut WEP)

FG 8-1-4: Waldbauliche Maßnahmen zur Erhaltung oder Verbesserung der Wälder insbesondere zur Erhaltung der Waldfunktionen im Schutzwald (Läuterung, Jungbestandspflege, Durchforstung, Seilkranbringung zur Einleitung der Naturverjüngung)

FG 8-1-5: Investitionen in Forstschutzmaßnahmen (insbesondere Maßnahmen zur Vorbeugung gegen Schäden wie z. B. Bekämpfungsmaßnahmen)

FG 8-1-6: Monitoring bei gefahrdrohender Massenvermehrung von Sekundärschädlingen (Insekten, Pilzen, etc.)

8.2 Forsttechnische Maßnahmen (De-minimis-Beihilfe)

8.2.1 Fördergegenstände

FG 8-2-1: Pflegesteige zur Erschließung von mind. 10 ha Schutzwaldfläche (S3 laut WEP)

FG 8-2-2: Verdichtung der Forstaufschließung als arbeitstechnische Voraussetzung für Waldverbesserungs- und Pflegemaßnahmen (Errichtung von Forststraßen)

FG 8-2-3: Umbau von Forststraßen auf den Stand der Technik

8.3 Forstliche Aufklärung und Öffentlichkeitsarbeit (De-minimis-Beihilfe)

8.3.1 Fördergegenstände

FG 8-3-1: Beschaffung, Produktion, Herausgabe und Verteilung von Druckschriften, Broschüren, Prospekten, Flugblättern etc. durch Dritte

FG 8-3-2: Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen, Waldbesitzerversammlungen, Waldbegehungen, Seminaren, Vorträgen, Symposien, Lehrfahrten u.Ä. durch Dritte

FG 8-3-3: Organisation und Durchführung von Projekten, die der Bewusstseinsbildung für den Wald und seiner Wirkungen dienen (z. B. waldkulturelle Veranstaltungen, Preise und Prämien für besondere Leistungen etc.)

Gegenstand der Förderung ist die Gewährung von finanziellen Zuschüssen für die Durchführung von Rhetorikseminaren im Zuge des Jugendredewettbewerbs Tirol.

• Jahressubventionen
• Projektförderung
• Anerkennungsbeiträge im ehrenamtl. Bereich
• Investive Beiträge im baulichen Bereich (nur Inneneinrichtung)
• Lehrgänge im Bereich der Basisbildung/ Grundkompetenzen sowie zum Nachholen des Pflichtschulabschlusses (Art. 15a B-VG Vereinbarung zwischen dem Bund und den Ländern)

Förderschwerpunkte:

• Qualitätssicherung freiwilligen Engagements
• Aus- und Weiterbildung
• Freiwilligenmanagement
• Vernetzung
• Neue Freiwillige
• Qualitätssicherung und -forcierung des Freiwilligen Sozialjahres
• Gedenk-, Friedens- und Sozialdienst im Ausland (nicht Zivildienst).

1. Umweltschonende landwirtschaftliche Produktion unter dem Aspekt der Sicherung und Verbesserung der Qualität landwirtschaftlicher Produkte durch Maßnahmen des Integrierten Pflanzenschutzes; Einführung diesbezüglicher Erkenntnisse in die Praxis.
2. Anwendung von integrativen Pflanzenschutzverfahren, bei denen unter vorrangiger Berücksichtigung biologischer, biotechnischer, pflanzenzüchterischer sowie anbau- und kulturtechnischer Maßnahmen die Anwendung chemischer Pflanzenschutzmittel auf ein notwendiges Maß beschränkt wird.

Förderungsgegenstände

1. Pflanzenschutzdienst
a. Betrieb von Warndienst- oder Wetterstationen sowie erforderliche Erhebungen und
b. Nachrichtenübermittlung;
c. Betrieb von Schädlingsbekämpfungsstationen oder gleichartiger Einrichtungen (ganzjährig).

2. Pflanzenschutzmaßnahmen
a. Freihaltung der Saatgut- und Pflanzgutproduktionsgebiete von Virosen, virusähnlichen Krankheiten und/oder anderen Krankheiten sowie deren Überträger in Saatgut- und Pflanzgutproduktionsgebieten;
b. Eindämmung von Schadorganismen, durch welche lokal große Ernteverluste und gefährliche Verbreitungsherde entstehen können;

3. Schulung oder Weiterbildung auf dem Gebiet des Integrierten Pflanzenschutzes
a. Fach- und zielspezifische Veranstaltungen auf dem Gebiet des Integrierten
Pflanzenschutzes, soweit diese nicht im Rahmen des GAP-Strategieplans gefördert
werden;
b. Erstellung und Ankauf von fachspezifischen Lehr- und Bildungsmaterialien, soweit diese nicht im Rahmen des GAP-Strategieplans gefördert werden;
c. Untersuchungen und Prüfungen, die zur Schaffung von fachspezifischen
Schulungsunterlagen erforderlich sind;
d. Erstellung und Ankauf von zulassungsrelevanten fachspezifischen Daten zur
Schließung von Lückenindikationen.

Diese verfolgen das Ziel, das gesamte Unterstützungssystem im Bereich der AusBildung bis 18 zu überblicken, alle Zielgruppen der Ausbildungspflicht bestmöglich zu informieren und die einzelnen Angebote zur Erreichung der größtmöglichen Wirksamkeit systemübergreifend zu vernetzen und zu koordinieren.

Insbesondere ausbildungspflichtige Jugendliche und deren Erziehungsberechtigte werden im Rahmen der administrativen Fallbegleitung des Meldesystems der AB18 von den KOST AB18 bei der Berufsfindung und bei der Suche nach Ausbildungs- und Unterstützungsangeboten gezielt begleitet und beraten, um längere ausbildungsfreie Zeiten und Ausbildungsabbrüche zu vermeiden.

Die KOST AB18 sind auch für die regionale Prozessbegleitung der AusBildung bis 18 zuständig und tragen mit Datenaufarbeitungen, Projekt-Evaluierungen, fachspezifischen Workshops und Vorträgen sowie Analyseberichten einen wesentlichen Beitrag zum Monitoring und zur Qualitätssicherung der Umsetzung der gesetzlichen Ausbildungspflicht in Österreich bei.

Level Up sichert Bildungsangebote
• kostenlos
• qualitativ hochwertig
• erwachsenengerecht
• bedürfnisorientiert
• Lebensphasen-angepasst
• österreichweit

Es erfolgt keine Individualförderung. Die Kurse werden von Bildungsträgern über die Level Up-Förderung kostenfrei angeboten. Bildungsangebote, die im Rahmen von Level Up gefördert werden, entsprechen den Qualitätsrichtlinien und müssen dementsprechend ausgewiesen sein.

Beispiele: Teilerstattung der Kurskosten von Weiterbildungen für Einzelpersonen, duale Ausbildungen, Lernbetreuung, sowie Unterstützung, Betreuung und Integration von asylberechtigen Personen, etc.

Salzburg will MINT-Modellregion werden, indem es auf die folgenden Prinzipien baut:

MINT versteht sich als Querschnittsaufgabe, die alle vier Stoßrichtungen der Standortstrategie unterstützt (qualifizierte Menschen und Bildung, hochattraktive Forschungs- und Wissenslandschaft, nachhaltige Unternehmensentwicklung, moderne Unternehmensstandorte und Profilbildung),

MINT Salzburg fördert das Interesse junger Menschen an MINT-affinen beruflichen Handlungsfeldern und leistet damit einen Beitrag zur MINT-Nachwuchs- und Fachkräftegewinnung,

MINT Salzburg fördert die Verbesserung der außerschulischen und schulischen MINT-Bildung, insbesondere durch eine Stärkung der außerschulischen Angebote sowie der Schnittstelle zwischen schulischen und außerschulischen Akteuren.

Die Standortstrategie Salzburg 2035 betont die Bedeutung der Förderung von Kreativität, unternehmerischem Handeln, Urteilsfähigkeit, Veränderungs- und Datenkompetenz, Bewusstsein für Nachhaltigkeit und Digitalisierung, der erfolgreichen Teilhabe am Arbeitsmarkt und in der Gesellschaft. Dementsprechend hat MINT Salzburg eine neue „MINT-Wirkungsarchitektur" entwickelt. Die Partner des MINT-Netzwerkes werden ihre MINT-Aktivitäten so ausrichten, dass diese nicht nur einem Ziel verschrieben sind (z.B. eine bestimmte Berufsorientierung), sondern immer auf mehrere Zieldimensionen hinarbeiten wie sie aus der Standortstrategie ableitbar sind (wie eben die Vermittlung von Zukunftskompetenzen, die Orientierung an ökonomischer, ökologischer und sozialer Innovation, die Förderung von gesellschaftlicher Teilhabe).

Bildungsträger, die akkreditierte Bildungsmaßnahmen anbieten, können Förderanträge stellen.

1. Fördernehmer*innen können sein

• natürliche Personen oder
• juristische Personen.

2. Fördernehmer*innen müssen

• ihren Sitz oder eine Niederlassung in Tirol haben oder
• ihre Tätigkeit in Tirol ausüben oder beabsichtigen oder
• eine Tätigkeit ausüben oder beabsichtigen, die im Interesse der Integration in Tirol gelegen ist.

Im Rahmen dieser Objektförderung werden gefördert:

1. Integrationsbezogene Bildungs- und Beratungsmaßnahmen,
2. Studien im Sinne einer Grundlagenbeschaffung für Expert*innenarbeit,
3. Maßnahmen, die einer direkten und nachhaltigen Integration von Menschen mit Migrationsgeschichte dienen.

2. Maßnahmen zur Verbesserung und Erhaltung von Saatgut insbesondere bei Kartoffeln, Getreide und Mais zur Nutzung der diesbezüglichen Marktchancen, zur Erhaltung der Biodiversität und zur Anpassung an klimawandelbedingte Veränderungen.

Förderungsgegenstände:

1. Fach- und zielspezifische Veranstaltungen im Pflanzenbau und der Saatgutwirtschaft.

2. Im Pflanzenbau:

a. Demonstrationsvorhaben zur Einführung neuer Produktionsmittel, Kulturen und Sorten sowie Produktionsverfahren und –systemen; Erstellung von fachspezifischen Lehr- und Bildungsmaterialien
b. Aufklärungsmaterial einschließlich Lehr- und Kursbehelfe.
c. Erforschung, Gewinnung und Nutzung wissenschaftlicher, technischer, wirtschaftlicher und sonstiger Kenntnisse und Fertigkeiten mit dem Ziel, neue oder verbesserte Produkte, Verfahren oder Dienstleistungen zu entwickeln
d. Entwicklung von kommerziell nutzbaren Prototypen, Durchführung von
Demonstrationsvorhaben und Pilotprojekten zur Einführung neuer Produktionsmittel, Kulturen und Sorten sowie Produktionsverfahren und –systemen

3. Gesunderhaltungsmaßnahmen bei Vermehrungssaat- und -pflanzgut.

4. Erhaltung von Genmaterial.

Sozialökonomische Betriebe bieten dabei Produkte und Dienstleistungen unter Marktbedingungen an. Das AMS übernimmt definierte Sach- und Personalkosten. Das Ziel ist eine sparsame Geschäftsführung – erwirtschaftete Überschüsse verringern den gewährten Beihilfenbetrag.

Gefördert werden der Landesausschuss für Geistige Landesverteidigung - insbesondere der Bildungsbereich, der Bereich der Öffentlichkeitsarbeit und der Bereich der aktuellen Informationstätigkeit, sowie die Gesellschaft für Landesverteidigung und Sicherheitspolitik in Salzburg, insbesondere Veranstaltungen mit Vorträgen, Diskussionen und Enqueten in Bezug auf die Sicherheitspolitik und die Landesverteidigung der Salzburger Bevölkerung, sowie die Herausgabe von periodischen Druckschriften.

Das Land Tirol will mit der neuen Landes-Entwicklungsagenda zu einer global, regional und lokal enkeltauglichen Entwicklung beitragen.

Neben der bereits bestehenden EZA-Förderung (ID 1020528) wurde mit dem Förderprogramm "Welt ins Gleichgewicht!" 2015 eine eigene, auf entwicklungspolitische Bildungs- und Bewusstseinsarbeit IN TIROL ausgerichtete Förderschiene ins Leben gerufen.

Gefördert werden Projekte und Maßnahmen von natürlichen und juristischen Personen, die (Bewusstseins)Bildung für Entwicklung für die Tiroler Bevölkerung zum Inhalt haben.